高考作文;如何不要脱离解决方案.ppt

事件型材料作文 如何做到“不脱离材料的内容及含意的范围” 高考作文题材料分类： 1、观点型材料（较单一的观点陈述） 2、事件型（事实型）材料（较客观地陈述某事实） 3、故事型（寓意型）材料（情节性寓意性较强） 一、温故知新。 2013年广东卷 阅读下面的文字，根据要求作文： 　　有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。 　　一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。 　　一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。 　　一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。 　　一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。 　　要求：①自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。 （一）材料内容： 各个对象分别做了什么？结果怎样？ 1、富翁捐助贫困家庭； 2、家庭一感激、高兴地接受； 3、家庭二犹豫地接受，并表示日后偿还； 4、家庭三谢谢富翁好意，拒绝施舍。 ——归纳出材料内容的范围：整体理解材料的主要内容，关注各个对象共同点，可推断作文材料内容是围绕“捐助”与“受助”来展开的。 （二）材料的含意： 由果索因，各对象为什么这样做？ 1、富翁为什么捐助？为人慷慨，热心慈善 ——含有慈善的意思。 2、家庭一为什么感激并高兴地接受捐助？ 接受