第三讲gct逻辑试题的基本类型及解题要领.docVIP

2005年GCT工硕逻辑考前词汇综合练习 第三讲 GCT逻辑试题的基本类型及解题要领 本讲要点 命题逻辑的基本知识及其在GCT考试中的应用 模拟试题强化训练 命题逻辑的基本知识 知识点 什么是命题？ 几种基本类型的复合命题 负复合命题的等值命题 几种基本类型的复合命题推理 在GCT考试中最具应用价值的几个命题逻辑的知识点 命题推理的形式分析 几个重要的等值公式在分析和演算中的运用 几种基本的复合命题推理在分析和演算中的运用 什么是命题？ 表达判断的语句，称为命题。 判断 语句 命题 命题的真值 命题的基本特征是有真假。任何命题，或者真，或者假，但不能既真又假。 命题的真、假二值，统称为命题的真值。真命题的真值为真，假命题的真假为假。 支命题 一个命题所包含的与自身不同的命题，称为该命题的支命题。 1.天下着雨，并且地上是湿的。 2.天没下雨，或者地上是湿的。 3.如果天下雨，那么地上是湿的。 原子命题 不包含支命题的命题，称为原子命题。如： 1.天下着雨 2.所有的金属都是导电的。 3.有的新闻报导不是真实的。 4.圆是平面上一动点围绕一定点作等距离运动所留下的轨迹。 复合命题/（逻辑）联结词 复合命题是包含支命题的命题，并且其真值是其支命题的真值按照一定的逻辑关系唯一地确定的。 表达这种逻辑关系的语词，称为逻辑联结词，简称联结词。 常用联结词包括： 并非 并且 或者 要么…要么 如果…那么 只有…才 当且仅当 通常以p、q …等小写英语字母表示原子命题， p、q …等称为命题变项。在同一设定中，同一命题变项表示同一原子命题；不同的命题变项表示不同的原子命题。 如：令p表示“小张高”，q表示“小张胖”，则“小张既高又胖”的符号表达式是：p并且q 支命题可以是原子命题，也可以是复合命题。 [思考] 总经理：根据本公司目前的实力，我主张环岛绿地和宏达小区这两项工程至少上马一个，但清河桥改造工程不能上马。 董事长：我不同意。 分别写出表达总经理和董事长意见的符号表达式。 p 表示“环岛绿地工程上马”； q 表示“宏达小区工程上马”； r 表示“清河桥改造工程上马”。 总经理：根据本公司目前的实力，我主张环岛绿地和宏达小区这两项工程至少上马一个，但清河桥改造工程不能上马。 总经理的意见是：（p或者q）并且（非r）。 董事长：我不同意。 董事长的意见是：并非（（p或者q）并且（非r）） 复合命题 = 原子命题 + 联结词 复合命题是原子命题和联结词的合式构成 几种基本类型的复合命题 联言命题 定义 联言命题是断定支命题都真的复合命题。如：“我们不但要建设物质文明，而且要建设精神文明”。 一般形式 p并且q。其中，命题变项p和q称为联言支；“并且”是联结词。一个联言命题的联言支可以多于2个。 日常语言形式 在日常语言中，联言命题“p并且q”也表述为“不但p，而且q”、“既p又q”、“虽然p，但是q”、“不仅p，也q”，等等。有的联言命题省略了联结词，如“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”，就是一个省略了联结词的有4个联言支的联言命题。 符号形式 联言命题的符号形式是：p∧q。“∧”读作“合取”，表示“并且”。在p∧q中，p、q称为合取支。 逻辑值 复合命题的真值称为逻辑值，因为其真值是由构成它的原子命题的真值逻辑地确定的。 联言命题断定联言支都真，因此，一个联言命题，只有在联言支都真的情况下才是真的，在其余情况下都是假的。联言命题的真值可用以下的表格刻画： 左面这样的表格称为真值表。 真值表列出了在原子支命题的每一组 真值组合的情况下复合命题的真值。 选言命题 定义 选言命题是断定至少有一个支命题中为真的复合命题。如“明天我或者登长城，或者游香山”。 分类 [思考] 试比较以下两个选言命题： （1）老张是诗人，或者是画家。 （2）老张要么是四川人，要么是湖南人。 命题（1）断定“老张是诗人”和“老张是画家”这两种事物情况至少有一种存在，但也可以同时存在，也就是说，“老张是诗人”和“老张是画家”是相容的。 命题（2）断定“老张是四川人”和“老张是湖南人”两种事物情况至少有一种存在，但不能都存在，也就是说，“老张是四川人”和“老张是湖南人”是不相容的。 依此，选言命题分为相容选言命题和不相容选言命题。 相容选言命题 定义：相容选言命题是断定支命题中至少有一真，但也可以都真的选言命题。 一般形式：p或者q。其中，p和q称为选言支；“或者”是联结词。选言支可以多于2个。 符号形式：相容选言命题的符号形式是：p∨q。“∨”读作“析取”，表示“或者” 。在p∨q中，p、q称为析取支。 逻辑值： 相容选言命题断定选言支中至少有一真，也可以都真，因此，一个相容选言命题，只有在选言支都假的