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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中數学课程标准测试题
初中数学课程标准测试题(一)
一、填空题:
1、 数学在提高人的(推理能力、抽象能力、想像力、 和(创造力))等方面有着独特的作用。
2、 《标准》倡导(自主探索、合作交流、实践创新)的数学学习方式。
3、 数学教学活动必须建立在学生的(认知发展水平)和(已有的知识经验)基础之上。
4、 数学教学是(数学活动)的教学,是(师生之间),(学生之间)交往互动与共同发展的过程。
5、 按照《标准》的基本理念,学生的发展包括了(知识与技能 )、(数学思考)、(解决问题)和(情感态度)四个方面。
6、 (数与代数)是小学数学学科中最庞大的领域。
7、 《标准》提出在(第二 )学段引入计算器。
8、 《标准》提倡采取(开放)的原则,为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间,满足(多样化)的学习需求。
二、 单选题:
1、 新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为( B)个阶段。
A)两个 B)三个 C)四个 D)五个
2、 《标准》安排了(B )个学习领域。
A)三个 B)四个 C)五个 D)不确定
3、 下列说法不正确的是( D)
A)《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式
B)《标准》提倡以“问题情境—建立模型—解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容。
C)《标准》努力体现义务教育的普及性
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