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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中歷史教学内容
历史教学大纲
九年义务教育全日制初级中学
历史教学大纲
(试用)
历史教学在社会主义精神文明建设和进行国情教育中占有重要地位,是 贯彻德、智、体全面发展的方针,培养有理想,有道德、有文化、有纪律的 社会主义建设者和接班人的重要手段之一;对提高全民族的素质,增强民族 自尊心、自信心和自豪感起着积极作用。现实是历史的延续,只有了解历史, 才能更好地了解今天和展望未来,任何一门科学的产生和发展都离不开当时 的历史条件,学好历史有利于学好其他学科。
一、教学目的和要求
初中历史教学,要求学生学习和掌握基础的历史知识,即了解中国历史 和世界历史发展的基本线索;了解重要的历史事件。历史人物和历史现象, 以及理解重要的历史概念。
初中历史教学,要求向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义观 点教育,尤其是社会发展规律教育;进行国情教育、爱国主义和国际主义教 育;进行中国社会主义初级阶段基本路线教育;进行革命传统和道德情操教 育;培养学生具有为祖国社会主义现代化建设和人类的和平、进步事业而献 身的历史责任感。
初中历史教学,要求教会学生初步掌握记忆、分析、综合、比较、概括 等方法;培养学生学习和表述历史的能力;培养学生初步运用历史唯物主义 的基本观点观察问题、分析问题的能力。
二、处理教学内容的若干原则
(一)初中历史教学要以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,
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