动态电路问题专题(一)24.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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大连星火教育初中承诺班 班型 姓名 年级 初三 学科 物理 授课教师 刘克龙 上课时间 2016年 月 日 第( )次课 课时: 课时 教学课题 动态电路问题 教学目标 熟练掌握常见的动态电路的分析和计算 教学 重点 难点 一、可变电阻的变化引起电路中电学物理量的变化 二、串、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化 教学过程 动态电路:由于可变电阻阻值改变或电路中开关状态不同而使电路中的电流发生改变,这样的电路称之为动态电路。 解决动态电路问题的基本方法: 动态电路分析方法: (1)确定电路的联接方式:电压表相当于断开的电路,电流表相当于导线。 (2)确定各表测量对象:电压表只抱一个,电流表和谁串联。 (3)电阻的变化情况:变阻器滑片的移动以及断开(或闭合)电键,注意局部短路的情况。 (4)各表的变化情况:在并联中,电压表示数不变,测定值电阻的电流表示数不变;测滑动变阻器的电流表与电阻变化相反;测干路中的电流表与测滑动变阻器的电流表变化情况相同。在串联电路中,电流表与电阻的变化相反,测定值电阻的电压表与电流表变化相同,测滑动变阻器的电压表与电阻变化相同。 记忆方法:动态电路判断前,先看电路串并联,电流表来似导线,电压表来似断电;串联电阻在上升,电流示数减小中,定值电压也

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