初中物理探究實验问题解疑.docVIP

PAGE PAGE 1 初中物理探究实验问题解疑 一、探究声音的产生 1．实验中，为什么要用各种不同的物体发声？ ?用各种不同的物体发声，使总结出的发声体的共同特征更具有普遍性。 ?2．实验中如何观察发声体的振动？ 让正在发声的物体接触较小、较轻的物体，使其振动，将发声体的振动“放大”，便于观察。 3．在观察发声体振动时应用了什么方法？ ?应用了转化法。 ? 实验结论：声音是由物体振动产生的。 ?二、探究声音的传播 1．在探究固体传声的实验中，为什么将两张课桌紧紧地挨在一起？ 只有紧紧地挨在一起，才能使声音完全在固体中传播。 ?2．在探究固体传声的实验中，为什么要轻轻敲桌面？ 轻敲桌面可防止声音过大，尽量避免声音在空气中传播。 3．在探究“真空不能传声”的实验中应用了什么方法？ 应用了理想实验法。 ? 实验结论：声音的传播需要介质。 ?三、探究光的反射定律 ? 1．实验中可折转的光屏的作用是什么？ ?显示光的传播路径；探究反射光线、入射光线和法线是否共面。 ?2．实验时，为什么要求在光屏上用笔描出入射光线和反射光线的径迹？ ? 是为了便于得出反射角和入射角的大小关系。 ? 3．实验中，将另一纸板沿ON向前或向后折会发现什么现象？这说明什么？ ?会发现只有当两纸板在同一平面上时，纸板上才会同时出现入射光线和反射光线，这说明：反射光线、入射光线和法线是