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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中物理暑期教師培训考核试题

PAGE PAGE 1 初中物理暑期教师培训考核试题 一、判断题 ( )1.对于多数探究活动来说,探究的过程比探究的结果更重要. ( )2.在探究活动中,不要为了赶进度而在学生还没有进行足够的思考时草率得出结论. ( )3.为了让学生充分体验探究的过程,应该安排足够的时间让各种想法、各种观点进行充分的交流和讨论. ( )4.在交流及探究的其他环节上,要使学生认真听取与自己不同的意见,而发表自己的意见时则应有充分的根据. ( )5.效度是指根据考试分数所做出的特定的推测的适当、有意义和有用程度. ( )6.内容效度是指测验内容与预定要测的内容之间的一致性程度.也可以说是指测验内容对所要测验的全部内容的取样代表性程度. ( )7.构想效度是指测验成绩能够解释心理学理论上的某种结构或特质的程度. ( )8.初中物理教育培养目标是提高全体学生的科学素质. ( )9.“注重学生发展,改变学科本位”不是初中物理新课程的基本理念. ( )10.“从生活走向物理,从物理走向社会”是初中物理新课程的基本理念. ( )11.“注重学科渗透,关心科技发展”是初中物理新课程的基本理念. ( )12.“注重科学探究,提倡学习方式多样化”是初中物理新课程的基本理念. ( )13.初中物理课程的课程目标包括知识与技能

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