江苏省武进高级学 数据交换技术.docVIP

教学案例基本信息 设计者 缪艳红 江苏省武进高级中学 案例名称 数据交换技术 适应范围 高一年级 网络技术模块 课时 1 数据交换技术 江苏省武进高级中学 现代教育技术组 缪艳红 一、教材分析 网络通信的工作原理中本节教学的主要目的是要让学生了解网络通信的工作原理，经过上节课的学习，学生已经了解了网络数据的大致传输过程，知道数据在网络中传输，发送数据端将要发送的数据经过层层协议放到发送端口做好发送的准备，而另一接收端将接到的数据逆向地将接收到的数据层层按协议恢复到原发送的状态。但是发送端的数据放到网络发送端口后在网络上又是如何传输的呢？这是节课要学习的内容数据交换技术。 1.将发送数据作为一个整体发给中间交换设备 2.中间设备将数据存储起来，把整体数据发送给下一个中间交换设备 3.如此循环直至目的节点 ·在发送端把要发送的报文分隔为较短的数据块 ·每个块增加带有控制信息的首部构成分组（包） ·依次把各分组发送到接收端 ·接收端剥去首部，抽出数据部分，还原成报文 实例：老式电话 实例：电报系统 实例：计算机网络、IP电话 〔分组讨论〕 分组讨论三种数据交换技术各自的优缺点，完成书上表3－6。注意：还是可以参考家具运输过程给出的提示，并从通讯速度、线路使用率、对中间设备的要求 通讯方式 数据交换技术 优点 缺点 传统电话 电路交换 电报 报文交换