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初中生物復习提纲(八年级全册).doc

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初中生物復习提纲(八年级全册)

PAGE - - 初中生物复习提纲(八年级全册) 1.生物技术 a.发酵现象是由 微生物 引起的。 b.常见发酵产品与相应的微生物:酒酿、馒头、面包、啤酒,水果有酒味—— 酵母菌 , 酸奶、乳酸菌 ;果酒变酸——醋酸菌 c.实验:酿制酒酿 ①利用的微生物: 酵母菌 ②步骤:清洗容器——蒸熟糯米——凉开水冲洗糯米——将酒曲均 匀与糯米混合——装入容器盖上盖子——置于25℃-30 ③条件:置于25℃-30℃的环境中有利于 d.食品腐败变质的原因 微生物的生长、繁殖等引起的 。 e.食品保存的方法(原理:抑制微生物的生长繁殖) ①传统方法: 晒干 、 风干 、 盐渍 、 烟熏 、 酒泡 、 糖渍 。 ②现代方法: 罐藏 、 脱水 、 冷冻 、 真空包装 、 添加防腐剂。 = 3 \* GB3 ③利用溶菌酶对鱼、虾等水产品进行保存,既能防止细菌对食品的污染,而且对人体无害。 2.生物工程与生物技术 a.基因工程和转基因技术 ①基因工程是按照人的意愿,运用人工方法,对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术。 ②转基因技术:将外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术。被导入外源基因的动植物称为转基因动植物。(巨型小鼠;抗虫烟草;抗虫棉花) b.细胞工程和克隆技术 ①克隆技术标志着 细胞 工程取得了重大进展。 ②克隆就是不经过 受精 作用而获得新个体的方法。属于 无性 生殖。 ③多利羊的克隆成功意味着人类可以利用动物身上的一个 体细胞培养出与这一动物几乎相同的生命体。 ④克隆羊多利的产生过程:A羊提供 乳腺细胞的细胞核 ,B羊提供 去除细胞核的卵细胞,C羊提供 胚胎发育的场所(子宫) 。 c.生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用:利用生物技术净化工厂的废水、废气、废渣;利用甘蔗、玉米渣生产酒精,开发生物能源;商业化生产人干扰素、乙肝疫苗等昂贵药品。 3、生物技术的安全性:说说克隆人,生化武器,转基因食品的利与弊等 4.生物的分类 ①生物分类的依据: 形态结构特征 、 营养方式、 在生态系统中的作用 以及 进化上的亲疏远近关系 。 ②生物的分类等级由高到低依次是 界、门、纲、目、科, 属、种 。 ③ 种 是生物界最基本的分类单位。种指 形态结构 和 生理功能上表现相似、 生态分布 基本相同的一群生物。 ④在生物各类群之间,所处的共同分类单位越 小 ,它们的相似程度越 大 ,表明它们的亲缘关系越 近 。反之则远。 5.植物分类 植物类群 生活环境 结构特点 生殖 代表植物 藻类植物 水中 无根、茎、叶 需要水 衣藻(单);海带、紫菜(多) 苔藓植物 阴暗潮湿的陆地 有茎、叶,无根。茎、叶中无输导组织 葫芦藓、地钱 蕨类植物 阴暗潮湿的陆地 有根、茎、叶。体内有输导组织 石松、蕨 桫椤 种子植物 各种环境 能产生种子 不需要水 裸子:松、杉、柏、银杏、苏铁 ①种子植物包括 裸子植物 、 被子植物 。其中, 被子植物 是常见的 绿色开花植物 ,是植物界进化程度最高的一个植物类群。 ②生活在陆地上的被子植物一般 根系发达 ,在水域中的被子植物体内通常 有气道 。 ③我国一级保护植物有 桫椤 、 水杉 、 金花茶 、 珙桐 。 6.动物分类: ①根据动物体内有无 脊柱 ,可以把动物分为 无脊椎动物 、 脊椎动物 。 ②无脊椎动物:环节动物,如 蚯蚓 、 水蛭 、 蚂蟥 。软体动物,如 珍珠贝 、 蜗牛 、枪乌贼。动物界中种类最多,数量最大,分布最广的动物类群是 节肢动物门 。包括 昆虫 纲,如 蝗虫 、 蝴蝶 ; 多足纲,如 蜈蚣、马陆; 蛛形 纲,如 蜘蛛 ; 甲壳 纲,如 虾 、 蟹 。 ③鱼类适应水中生活的特点:身体呈 流线 型,体表被覆 鳞片 ,用 鳃 呼吸。靠 鳍 游泳。身体两侧有 侧线 ,能 感知水流方向 。 ④脊椎动物中由水生向陆生过渡的类群是 两栖类 ⑤ 鸟类适应飞翔生活的特征:身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛 。 ⑥动物界中最高等的类群是 哺乳 动物。特征:体表有 毛 ,胚胎发育在母体 子宫 内进行,幼体以 母乳 作为营养物质, 大脑 发达。 ⑦脊椎动物的进化顺序:鱼类-两栖类-爬行类-鸟类(由古代爬型类进化而来) -哺乳类(由古代爬型类进化而来) ⑧一级保护动物: 大熊猫(活化石) 、 蒙古野驴 、 金丝猴 、 白鳍豚 、 丹顶鹤 、 朱缳 、 扬子鳄 ⑨福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,他们的造型 融入了鱼(适应水中生活的特点)、大熊猫、藏羚羊、燕子(鸟类的行为,晚成鸟)以及奥林匹克圣火的形象。 它们是绿色奥运的展现,在这四种动物中藏羚羊

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