模范教师个人事迹材料.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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 模范教师个人事迹材料

模范教师个人事迹材料 一·业务精精湛、投身课改 作为一名教教师,我没有在过去的成绩上上停滞不前,高标准严要求对对待自己,在教学上我认真备备课、认真上课,开动脑筋、、钻研业务,虚心向同行请教教;及时批改作业、耐心辅导导学生,对学生严而有度,与与同学们真诚相处,用爱与学学生沟通。同学们都认为我是是值得依赖的教师、又是亲密密的好朋友、值得尊敬的长者者。因为有了爱和喜欢,同学学们总是喜欢上我的课,任课课班级教学成绩常年位于同年年级前列。 我勤于学习,精精于业务,乐于奉献。时逢课课程改革,走在课改的前列,,我深感自己的知识匮乏,学学习自然成为首当其冲的事情情。利用工作之余,多方搜集集材料,阅读报刊,转变教育育观念,了解课改的新动向,,掌握《新课标》的基本精神神。 二·态度端正,尽心尽尽责 俗话说“态度决定一切切。”它时刻提醒着我:无论论学习、工作,还是生活,态态度永远是最重要的,有良好好的态度才有精彩的人生。 “态度决定一切。”在教学学工作中,我把它带到了课堂堂上。社会上很多人认为做教教师很轻松,没错,我们是不不用像民工一样搬搬抬抬,也也不用像交警一样日晒雨淋,,但是,我们所做的事有多重重要!有些人不理解我们,我我也不后悔,只要能看到学生生对我真诚的微笑,听到他们们礼貌地叫“老师好”,我就就把一切辛苦都忘了。 除了了态度外,责任心也非常重要要。在日常的工作中,无论哪哪一方面的工作,我都尽心尽尽责的在做,如果不服责任的的做一件事,我的良心就会受受到好长时间的谴责。 三、、积极配合班主任,加强班级级管理工作。 为全面提高学学生的综合素质,我在教育教教学中,坚持面向全体学生,,照顾个别,把集体教育与个个别辅导紧密结合起来,采取取多种教学方法,因材施教,,使每个学生的才能得到充分分发展。针对学生在学习上的的个体差异,我十分注意加强强课堂指导和课外辅导。因此此,我经常利用课余时间辅导导在学习上有困难的学生,多多关心他们,恢复他们能学好好知识的信心。本年度,我坚坚持抓“两头”(优秀生和学学困生)促“中间”的教育方方法,苦干,实干,通过自己己的不懈努力和积极创新,在在教育教学上取得了显着的成成绩。 自己的路自己走,在在我今后的人生征途中,在我我的教育教学岗位上,我还会会一步一个脚印,坚实地走下下去,取得更好的成绩。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways adhere to the party building, strengthen rural grassroots league construction, push the constr

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