计算机网络工程课程设计计划学习资料.docVIP

《计算机网络工程》课程设计计划 实习课程：《计算机网络工程》 实习班级：网络0916、0917 课程设计目的 根据课程教学大纲的要求，在本课程内容学习完成之后进行2周课程设计。培养学生运用所学课程的理论知识和技能，分析解决交换网络中实际问题的能力。 1.??运用已学网络技术知识结合实践实验达到理论与实践相结合。 2.??熟悉计算机网络工程是一项系统工程，要求学生熟悉网络需求分析、逻辑设计、物理设计、设备选型、施工、测试与验收、综合布线等网络设计的过程方法与注意事项。 3.?能够结合实际情况管理与配置网络，并且能在相应的网络操作系统上配置相应的服务。 4.熟练掌握招投标收的制作，能够完成商务标、价格标、技术标的响应。 二．课程设计内容与要求 见附表一 三．课程设计组织形式 以小组为单位进行网络实验。交换网络是以每个人都要求能独立完成各项内容。每小组人数最多3名，先以自由组合方式成组，并自行选出负责的小组长（组长原则上要求理论与实践水平都较好）。每小组设组长一名，负责小组统筹规划，并进行组员的日常工作管理。未能组合成组的同学由指导教师统一安排。组员应服从组长的安排，并积极完成规定的各项任务。组长有义务对组员进行工作的安排和调度，并单独进行考评，作为教师对组员最后评分的参考依据之一。对不服从分配工作和管理的组员，组长可以向指导教师反映，由教师另行单独安排相应内容，并单独考核其成绩。 小组内的学生应根据自己和别的同学的熟练程度、完整程度、及解决实际问题的能力进行评分，表现进行自评打分。 课程设计结束后，小组长上交实习手册和实验报告（用A4纸印）给班长，由班长统一交指导教师。实习手册每个同学一册，实验报告每小组一份。凡未实习手册、缺勤一次、迟到或早退二次以上者，有其中情况之一均作为不及格处理。 四．课程设计纪律与注意事项 在课程设计期间，一般上午由教师巡回辅导答疑，下午或晚上由学生自行独立规划与设计。组长应每天记录相应的开发情况，以供教师参考。小组还应该不定期的进行讨论并纪录相应问题，并及时提出和解决。无故不到者，按旷课计，并扣除相应成绩。 实验主要要求学生在实验完成后能完成网络的联网与各项服务的配置与管理。对于实验最后没有配置成功的小组视不及格处理。小组长及时记录每天的开发进度，确保按时完成。 进入实验室，必须遵守实验室的有关规定，注意实习安全。 五．课程设计设备设施 本次课程设计每班拟三个学生为一组，分10组。每组分配设备：路由器、交换机各4台，服务器一台。 六．考核测评方法与标准 成绩为分四档：优、良、及格和不及格，由指导教师评定。 1. 平时的表现(20%) 2. 设计功能的实现(40%) 3. 设计报告(20%) 4. 提问表现(20%) 七．课程设计时间与地点安排 见课程设计与实训时间安排表 实习时间：2011年11月14日至11月18日 实习场地：计算机网络实验室 人员、设备安排： 班级 指导教师 时间 网络0916 范荣真 11月14日至11月18日 网络0917 范荣真 11月14日至11月18日 浙江商业职业技术学院　信息技术学院电子商务教研室 2011年10月27日 附页二 　　　　　　班课程设计分组名单表 小　组 组　员　名　单 组　长 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 第九组 第十组 第十一组 第十二组 第十三组 第十四组 第十五组 附表一 内容： 第一部分：校园网络方案设计 设计出浙江商职院校园网络，内容： 1.项目需求分析 2.网络总体设计（含图） 3.核心层设计 4.汇聚层设计 5.接入层设计 6.VLAN规划 7. IP地址规划 8.主要设备选型 9.关键技术 10.其它 第二部分：招投文件编写 1.招标文件编写 2.价格标的编写 3.技术文件的编写 第三部分：网络综合布线 1.综合布线拓扑图 2.端接测试） 3.信息点布线 4.网络制作 5.语音线制作 6.测试 浙江商业职业技术学院信息技术学院课程设计计划 - 3 -