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浅谈青少年普法教育 “四四五”普法规划中强调指出，，青少年学生是普法工作的重重点对象。那么如何才能使青青少年的法律素质得到有效的的增强呢？许多地方都做了有有益的探索。我们通过努力，，在这一方面也取得了较为明明显的效果。在这里，结合我我市在青少年普法方面的一些些做法，谈一下如何进一步加加强青少年普法教育工作。 一、青少年普法工作的必要性性。 青少年学生是祖国的未未来，是建设伟大社会主义祖祖国的接班人和生力军，是民民族的希望、祖国的未来。在在建设社会主义法治国家的过过程中，我们不仅要使他们成成长为有知识、有文化的一代代，更要使他们学法、懂法，，成为遵纪守法的好公民。青青少年自身的特殊性决定我们们必须加强普法教育。同时，，随着社会的发展，青少年学学生不可避免的受到社会中不不良因素的影响，青少年违法法犯罪案件，有一定比率的上上升，引发了法制教育危机。。青少年学生可塑性极强，如如果，不抓住时机加以引导，，而放任自流，必然要导致社社会问题。青少年普法教育是是维护青少年身心健康的需要要。十五大以来，党提出了依依法治国的方略，要实现建设设法治国家的宏伟目标，是一一个长期的过程。需要几代人人共同努力,青少年普法教育育更是刻不容缓。 1、、青少年普法教育的主体具有有广泛性。政府普法机构、学学校、社会等都负有对青少年年进行法制教育的义务。2、、青少年普法教育的客体具有有特定性，未满18周岁的