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- 2016-11-22 发布于贵州
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2016年昆明市明县教师招聘考试仿真试卷六
2016年昆明市嵩明县教师招聘考试仿真试卷六
一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)
1、教育心理学研究的核心内容是( )
A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程
2、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( )
A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期
3、下列属于有意义接受学习的是( )
A.背乘法表 B.明确概念之间的关系 C.应用公式解决问题 D.科学研究
4、如果学生已有的知识结构中缺乏同化新知识的原有知识结构,教师应采取什么教材处理技术?( )
A.符号标志 B.附加问题 C.先行组织者 D.任务分析
5、关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择( )
A.比较难的任务 B.非常难的任务C.非常容易的任务 D.难度适中的任务
6、自我效能感的概念是由谁提出来的?( )
A.阿特金森 B.班杜拉 C.马斯洛 D.斯金纳
7、教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练
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