2016年昆明市明县教师招聘考试仿真试卷六.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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2016年昆明市明县教师招聘考试仿真试卷六.doc

2016年昆明市明县教师招聘考试仿真试卷六

2016年昆明市嵩明县教师招聘考试仿真试卷六 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( ) A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 3、下列属于有意义接受学习的是( ) A.背乘法表 B.明确概念之间的关系 C.应用公式解决问题 D.科学研究 4、如果学生已有的知识结构中缺乏同化新知识的原有知识结构,教师应采取什么教材处理技术?( ) A.符号标志 B.附加问题 C.先行组织者 D.任务分析 5、关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择( ) A.比较难的任务 B.非常难的任务C.非常容易的任务 D.难度适中的任务 6、自我效能感的概念是由谁提出来的?( ) A.阿特金森 B.班杜拉 C.马斯洛 D.斯金纳 7、教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练

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