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- 2016-11-22 发布于重庆
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怎樣提高初中学生的英语对话能力
如何提高学生会话能力
怎样提高初中学生的英语对话能力
英语教学的目的是培养学生用英语进行交际的能力。对话是进行交际的重要方式。要在初中阶段提高学生对话能力的方法与途径有多种,下面,结合教学实际,谈一下自己的做法。
一、利用课前三分钟,提高学生对话能力新教材的使用更适合于现代教学,它的突出特点是为我们提供了大量生动而有趣的对话材料。对话教学不仅活跃了课堂气氛,也大大提高了学生学习英语的积极性。学生通过对教材中对话材料的学习,将之转化成能表达自己思想感情的语言,并能应用这些进行各种交际活动。具体做法是:先将全班学生以四人或六人分成若干个对话小组,每个小组指定一名小组长负责。根据语音、语调、表情、手势、生动有趣、道具和编排内容等,按照各组的表现和表演分别评出最好的小组,每节课老师可根据教学内容和教学时间的需要安排2— 3个小组进行表演,每组表演后全班学生以掌声给以鼓励,这样的教学能更进一步地调动学生学习的积极性,并且能充分发挥学生学习对话的主观能动性。体现了“教师为主导、学生为主体、训练为主项”的教学原则。在教学过程中,我首先要求学生把课本上的范文学好、学透。然后按要求让学生在课前三分钟进行对话表演。起先,胆怯的学生不敢开口,而表现欲极强的学生却跃跃欲试。对于积极分子,教师要尽量少挑毛病,对于不敢开口讲英语的学生,教师要耐心开导、鼓励,多做示范。经过一段教学进程,对话内容由浅入深,对学
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