老师个人教学工作总结.doc

老师个人教学工作总结 一、、加强教研，创新有为，提高高业务素质 素质教育要求搞搞好教研教改。要求每一名教教师都要不断提高业务素质。。为此，我积极探索，大胆实实践。我积极向教师们学习，，努力实施创新教学，积极发发挥每一名学生的积极性、主主动性和创造性，让他们真正正尝试到成功的喜悦。在教学学中，我努力鼓励学生敢说敢敢为，引导学生能说会做，不不断促进学生各方面素质的提提高。 为了更好地促进教学学，我认真备课、上课、辅导导和批改作业。每一环节我都都精心设计，力求做到学生愿愿学。在集体备课中，我认真真记录，积极发言，虚心向有有经验的老师学习，同时阐述述自己的见解。 二、依托语语文综合实践活动教学，提高高学生的知识积累 本学期的的努力方向是学生的古文诵读读。在教学中，针对我的学生生的实际，充分激发他们的古古诗文诵读积极性，每天早上上，我都坚持在黑板上抄写优优美的古诗文和学生一起诵读读。激发学生背诵古诗文的兴兴趣。 为了更好地培养学生生的自学能力，我一直要求学学生坚持写阅读笔记，并且鼓鼓励学生大胆展示自己的阅读读成果，通过手抄报等形式进进行展示。 三、抓科学研究究，阅读教学的主旨性的研究究有一定的认识 本学期，我我的科研目标是对研究阅读教教学目标的研究。我认为首先先应加强学生基本技能的培养养。学生的基本技能的形成以以基础知识的全面掌握为前提提。我们在四年级语文组将大大力加强语文基础知识的教育育教学，进而不断巩固基本技技能。 抓好探究性学习方法法的研究，让探究性学习方法法真正为教师们所掌握并灵活活运用。注意发展学生的能力力，强化好奇心，启发学生敢敢于想象，勇于质疑，鼓励学学生逆向思维、发散思维、求求同思维、求异思维，努力开开发学生思维的深度与广度。。 教学中始终坚持以学生为为主体，以教师为主导，教师师的创新建立在此基础上。搞搞好创新，积极实施探究性学学习方法的研究，让每个学生生都成为探究性教学的主体。。 积极创设情境，让学生在在探究性学习中培养兴趣，激激发好奇心和求知欲。我们使使学生成为学习的主人。认真真指导学生自主学习、独立思思考，鼓励学生自主地发现问问题，提出问题和解决问题。。 改革教法，注重学法。变变满堂问式教学为学生自由发发展式教学。教师加强学法指指导，给学生学习充足的时间间与空间，让学生充分体验学学习的艰辛与喜悦。教师适时时加以点拨，迸发学生好学的的火花。 总之，经过一学期期的语文教学工作，我的教育育理论水平有了进步，课堂教教学能力也有了提高。但也存存在不足，今后会立足实际，，开拓进取，不断前进。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League Foundation