江蘇省如东县2013年中考适应性训练化学试卷.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES7 江苏省如东县2013年中考适应性训练化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 1. 生产生活中常会发生一些变化。下列变化中不涉及化学变化的是 A．蛋白质消化成氨基酸 B．用熟石灰改良酸性土壤 C．用小苏打、果汁、白糖、水和柠檬酸自制碳酸饮料 D．用砂纸打磨去除铝片表面的氧化膜 2．下列现象及事实与相应的解释不一致的是 现 象 及 事 实 解 释 A 100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL 分子的体积很小 B 浓盐酸敞口放置一段时间后，其浓度变小 分子是不断运动的 C 水通电分解与水受热沸腾有本质区别 化学变化中分子可分 D 金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异 碳原子排列方式不同 3．归纳比较是学习的一种方法。下列各组的归纳正确的是 A．CO2、SO2 、NO2的任意排放都会形成酸雨，因为它们能与水反应生成酸 B．石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用，因为都属不可再生资源 C．氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品，延长保质期，因为都具有稳定性 D．洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污，因为都具乳化功能 4．下列说法正确的是 A．天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，得到的是纯水 B．稀释浓硫酸时，要将水慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中并用玻棒不断搅拌 C．工业上炼铁焦炭的作用是提供热量并产生还原剂CO D．合金与其组成金属相比，一般具有熔点高、硬度大、耐腐蚀等性能 5．下列实验设计，不能达到目的的是 6．葡萄糖给我们带来甜蜜与健康。化学式为C6H12O6，下列有关说法错误的是 A．葡萄糖能为人体提供能量，其转化过程为：C6H12O6+6O2 酶 6CO2+6H2O B．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1 C．葡萄糖属于有机物 D．除葡萄糖属糖类外，六大类营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水 7．下表中的各组待鉴别物质，鉴别方法不正确的是 待鉴别物质 鉴别方法 A 硬水、软水 加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少 B O2、CO2、空气 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况 C 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬 D 氯化铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2] 先看外观，再加水，观察能否溶解 8．向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是 A．A、C烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液 B．图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是乙 C．C杯中溶液的浓度一定大于B杯中溶液浓度 D．依据图2，分别将甲、乙的饱和溶液从 t1℃升温 到t2℃，甲、乙都形成不饱和溶液 9．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应： ①2FeTiO3＋6C＋7Cl2 高温 2X＋2TiCl4＋6CO， ②TiCl4+2Mg Ar 800℃ Ti + 2MgCl2。 下列有关说法正确的是 A. 钛酸亚铁中Ti显+3价 B. ①式中“X”的化学式为FeCl2 C. 反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂 D. 反应②属于置换反应 10．请结合图示实验装置，下列说法不正确的是 A．用高锰酸钾固体制取并收集氧气，可选用①⑤，收集时气体由C端进入 B．用双氧水和MnO2粉末制取O2，若用③，则多孔隔板不起作用 C．用装置②和③分别制取CO2时，均可控制反应速率 D．④中盛放浓硫酸，用于干燥CO2气体，气体应由a端导入 11．（8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。 （1）请根据图1中三种粒子的结构示意图回答问题： ① A图示表示氧原子，其最外层上电子数为 ▲ ， 在反应中易 ▲ (填“得”或“失”)电子。 ② A、C元素的化学性质相似，其原因是 ▲ 。 ③ 由原子结构示意图推知，B元素处于元素周期表 的第 ▲ 周期。已知B的相对原子质量为23，其核内中子数为 ▲ 。 （2）图2是氢溴酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是 ▲ 。 物质 A B C D 微观示意图 （3）A、B、C、D表示4种物质，其微观粒子示意图见上表，A和B在一定条件下反应生成C和D。A、B、C、D4种物质中属于氧化物的是 ▲ （填字母序号）；反应中B与D两种物质的化学计量数之比为 ▲ 。 12．(5分) 某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分