12-13下六年语文测试评分标准.docVIP

12——13学年度下学期 六年级语文期末跟踪测试参考答案及评分标准 答 案 分值 评分标准 础 知 识 (45分） 1 在古代的“丝绸之路”上，在我国西北部的荒漠中，坐落着举世闻名的文化艺术宝库——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。 每两个字扣0.5分，书写另起一行没空格扣0.5分。 2 Qiáo xuàn gōng xióng lěi qiè 3分 每字0.5分 3 B 2分 4 略 9分 每个字1分词0.5分 5 国泰民安 如饥似渴（如狼似虎）囫囵吞枣 心惊肉跳 郑重其事 乐极生悲 （1）乐极生悲 （2）近义词：略 （3）囫囵吞枣 （4） 写句子：要求语句通顺，用上其中的两个词语，表达完整合理的意思。 9分 填词共6分（每个字0.5分），（1）（3）各0.5分（2）1分（4）1分 6 悲惨 严厉 不但……而且……既…….也……. 因此 5分 每空1分 7 （1）、略（不强求缩到最简；缩句后没有“了”字不得分） （2）、反问句：她怎能不为外公所做的一切感到骄傲呢？（难道她不为外公所做的一切感到骄傲吗？）（没有“？”不得分） 双重否定句：她不能不为外公所做的一切感到骄傲。 （3）、略 （4）、表达特点：运用了比喻的修辞手法，把渴望读书的“我”比作一匹饥饿的狼，一页一页地阅读。写出了“我”渴望读书的急切心情，求知若渴。（意思对即可，特点1分，理解含义1分） （5）、略（要求仿写前后的内容关联要紧密，前后不达意不给分。） 12分 第（2）小题4分其余每题2分， 8 标点：、、， 修改：删除“过去的”或“往” ；“不仅……而且”改为“虽然……但是” ；删除“基本上”或“都” 4分 修改每处1分；标点3个1分，错1 个即不得分 积 累 与 运 用 (5分） 情：远芳侵古道，晴翠接荒城。　　又送王孙去，萋萋满别情。 阅 读 理 解 (25) （一） 1、略（能够抓住片段梗概，用简洁的语言概括即可得2分；语言罗嗦、叙述不清、条理不清酌情扣分。） 2、抱回那两个孩子 她有一颗善良的心，不能让孩子和死人呆在一起，得救这两个孩子。（每空1分） 3、心理描写 可以感受到桑娜既怕丈夫不同意又担心以后的日子会更不好过，同时她又暗下决心一定要救这两个孩子的十分复杂、矛盾的心理。从中更能体会到她的善良。（意思对即可，前一问1分，后一问2分） 7分 （二） 1、略（能够抓住文章梗概，比较简洁、有条理的概括出事件的发生发展过程即可得2分；语言罗嗦、叙述不清、条理不清酌情扣分。 2、 （1）爸爸去世，妈妈找到一份新工作。 （2）留下一碗新鲜的水果，留言条（字条） 从中可以看出妈妈对“我”的体贴、怜爱无处不在。（每问2分） （3）紧紧地栓挂在我心上的钥匙 可以感受到因为自己在家，钥匙会时时处处地提醒“我”要诚实、自律，信守和妈妈的约定。（前一问1分后一问2分） 3、（1）两处批注每处3分 ● ①0.5---1分——能画出重点词语句子，有简单体会 ②1.5---2分——能画出重点词语句子，写出词语简单意思，或句子特点的，有感受 ③ 2.5—3分——批注词语的： 能画出重点词语，写出词语的本意、引申义并且有自己比较深刻的理解 批注句子的：能画出重点句子，写出句子的表达特点、结合语境或上下文有体会并且有自己比较深刻的理解 （2）亲爱与谅解之门 信任（诚实守信 ）之门 （各1分） 18分 注：阅读题学生的回答不必强求与答案一致，答案仅供参考，大意对即可酌情给分。 习 作 与 练 笔 (20分） 1、自拟题目，能围绕主题写出简单的过程，有一定的内容，有一些感受，语句比较通顺 。12分—15分 2、能够围绕主题，具体、有序的写出过程，内容具体，有自己的感受，语句通顺，条理比较清楚。16分——18分 3、能够条理清晰，生动具体的写出过程，主题明了，内容充实，并能在过程中有自己的深刻感受或者悟出一定的道理，语句通畅，无语病。 19分—20分。 注：选择写第二个习作，在实际得分的基础上加1分。 20分 任选其一来完成 备注： 习作中每四个错别字扣1分，扣到3分为止。 积累与运用部分和阅读理解部分答题过程中出现错别字，每个字扣0.5分。 评卷建议 请批卷的老师熟读语文S版六年级下册教材、教参，阅卷前读懂试卷。 年段主任和年级组长要对照卷纸及参考答案在阅卷前和批卷老师作交流 三、以上所给出的参考答案、评分标准仅作参考，请老师们在阅卷过程中本着对学生负责的态度把握好尺度