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- 2016-11-22 发布于贵州
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《教育知识与能力考试大纲
《教育知识与能力》(中学)?考试大纲
一、考试目标?1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。?2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。?3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。?4.理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。?5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,具有设计一般课外活动的能力。?6.掌握教师心理,促进教师成长。
二、考试内容模块与要求?(一)教育基础知识和基本原理?1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。?2.掌握教育的涵义及构成要素;了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络;理解教育与社会发展的基本关系,包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系;理解教育与人的发展的基本关系,包括教育与人的发展,教育与人的个性形成,以及影响人发展的主要因素--遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用;了解青春期生理的变化,包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。?3.理解义务教育的特点;了解发达国家学制改革发展的主要趋势;了解我国现代学制的沿革,熟悉我
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