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《概论》课程实践告模板 - 副本
J I A N G S U U N I V E R S I T Y
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
实践调查报告
题目:
学院 :
班级:
姓名、学号:
姓名、学号:
姓名、学号:
年 月
实践调研时间 实践调研地点 实践调研对象:
实践调研的目的和意义
实践调研活动方案设计和调研概况
实践调研成果总结(2000字)
(主要指对实践调研中发现问题的分析、思考及解决对策等。)
说实话当老师第一次提到毛概的社会实践的时候我很茫然,从来不知道毛概还有这个环节,本以为是和上学期的马修一样只要上课听讲,然后考试好好准备就可以轻松地拿到学分。对于第一次接触到的社会实践是只能从字面意思上大概的理解一下,后来老师具体介绍了社会实践该怎么做才好后,我心里大致有了一个低。社会实践是可以有自己的组员的,这样做起来也比较轻松一些。毛概课结束之后我们就分了小组,之后我们首先面临的问题就是不知道应该做哪方面的社会实践即社会实践的课题不如如何确定。幸好老师在第二节课的时候给了我们选题的方向。经过多番考虑我们决定将我们选题方向定为居民收入分配。随着改革开放的不断深入,如今的社会较之之前已经有了翻天覆地的变化。随之而来的便是各种各样的矛盾,如城乡差距不断变大,贫富差距正在不断扩大,收入分配不公什么。其中收入分配不均就是一个比较敏感的话题。
我国居民收入分配不均主要表现在:1、付出同样的劳动,在不同行业不能得到相同的报酬。2、付出同量的劳动,在不同的地区不能得到同样的回报。3、同一个地区,不同社会成员的收入差距过大。4、面对劳动者创造的同一块蛋糕,在初次分配中劳动者分的太少。为此我们希望在这次社会实践中能够发现一些问题,并提出一些有用的建议能够有助于缩短居民收入分配差距,促进社会公平,社会稳定健康的发展。
我们首先做了做好了问卷,有了问卷我们的问题就有了反馈,居民们做的问卷比我们的主观臆想更加有说服力。在调查中我们发放了50份问卷,由于一些原因我没能回收到50分问卷。有些直接被抛弃了,回来统计的时候发现带去的50份回来就变成了42份。整理问卷我们收获颇多。
实践调研活动的感想(300字/人)
(主要指自己在实践调研后的收获体会jdmzt_2014@163.com,密码
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