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- 2016-11-22 发布于重庆
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淺谈如何有针对性地对2010年中考物理实验的复习
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浅谈如何有针对性地对2010年中考物理实验的复习
江苏省盐城第一初中 王兆成
笔者对近几年全国各地中考题进行了认真的研究,发现中考物理实验命题主要有三个趋向:考查实验装置和现象的问题,考查实验操作中的细节问题,考查创造性(探究、设计)实验的问题。如何有针对性地对2010年中考物理实验的复习,笔者下面就谈几点粗浅看法。
第一、熟练掌握基本仪器的正确使用,提高实验基本技能
对基本仪器、仪表的复习应着重在从三个方面入手:一是从选择仪器(含量程)入手,如电流表、电压表的选用; 二是从仪器的使用规则入手,如温度计的使用,用天平测质量等; 三是从仪器、仪表的读数入手,如刻度尺、天平、弹簧测力计、温度计、电流表、电压表、电能表等。
复习时可采用对比复习的方法。如电流表和电压表的对比,刻度尺、天平和弹簧测力计的对比,体温计和一般温度计的对比,滑动变阻器和电阻箱的对比。让学生从仪器、仪表的名称符号、功能、结构(图)、实物、用法(注意点)几方面加以比较,对共性和个性进行归纳总结,找出异同点,加强记忆。如在天平的使用复习时,可向学生提出如下一些问题:(1)向天平添加砝码时,先加大的好还是小的好?如果砝码过量应怎样减少? (2)对天平上的游码读数,是读游码左边的数还是右边的数?(你能
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