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- 2016-11-23 发布于天津
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七年级数学同底数幂的除法 3苏科版
课 题 同底数幂的除法(3) 课时分配 本课(章节)需 课时
本 节 课 为 第 课时
为 本 学期总第 课时 负整数指数幂的应用 教学目标 进一步运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题。 重 点 运用负整数指数幂的知识解决一些实际问题。 难 点 培养学生创新意识。 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 投影仪 教 师 活 动 学 生 活 动 一.复习提问
1.零指数幂
(1)符号语言:a0 = 1 (a≠0)
(2)文字语言:任何不等于0 的数的0次幂等于1。
2.负整数指数幂
(1)符号语言:a-n = 1/ an (a≠0 ,n是正整数)
(2)文字语言:任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数。
说明:学生板演公式,强调公式成立的条件。
3.订正作业错误
二新课讲解:
1.引例 P60
太阳的半径约为700000000 m 。太阳的主要成分是氢,而氢原子的半径大约只有0.00000000005 m 。
2.科学计数法表示
用科学计数法,可以把700000000 m写成7×108 m 。
类似的,0.00000000005 m可以写成5×10-11 m 。
一般地,一个正数利用科学计数法可以写成a×10 n 的形式,其中1《
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