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2013年中考思品考点解读目录 情绪、潜能、挫折、生命价值、自尊、自信、自立、自强 人的基本情绪有哪几种？喜怒哀惧情绪？62 情绪？63 如何调控自己的情绪？七上P64~68 （1）用理智来调控情绪；（2）通过改变态度来调控情绪；（3）通过注意转移法、合理发泄法、理智控制法等调节情绪；（4）要在合适的场合、用合理的方式表达情绪。 应怎样正确看待和处理青春期成长的烦恼？七上P37-38 为什么要学会调控情绪？七上P63怎样调控情绪？P65-66 如何客观的认识和评价自己？七上P46-47 如何正确认识和对待自我的潜能？ 七上（1）P51（2）P52（3）P52 如何发掘自己的潜能？七P52-53 什么是挫折？造成挫折的原因有哪些？七下P61-62 如何理解人生难免有挫折？七下P60、61、62 面对困难和挫折有哪些不同的态度和结果？七下P63 挫折会给人们带来什么影响？七下P65 应对挫折的有效方法有哪些？七下P67-69 为什么要珍爱生命？七上P25、26 怎样珍爱生命？七上P29-32 怎样实现人生的意义，追求生命的价值？ 七上（1）P30（2）P32（3）P28（4）P32 什么是自尊？自尊有何表现？七下P5、4 知耻与自尊有何关系？七下P6 如何理解自尊与尊重他人的关系？ 七下（1）P9（2）P10（3）P10（4）P12 如何做到自尊？ 七下（1）知耻（2）P7（3）P8（4）P12（5）P14（6）15 什么是自信？为什么要自信？七下P20、P26P30 怎样树立和增强自信？ 七下（1）超越自负，告别自卑。（2）P28（3）P29（4）P30 什么是自立？为什么要培养自立能力？七下P34、P36-38 怎样培养自立能力？七下P41、P42、P43 什么自强？自强有哪些表现？七下P47、48 为什么要培养自强精神？七下（1）P47、48（2）P48 怎样做到自强？七下（1）P51（2）P53（3）P55（4）P56 法律与自我保护 为什么要明辨是非？ （1）、明善恶、辩是非，是做人的基本品质 （2）、有助于我们抵制不良诱惑，保护自己；有助于做一个有正义感的人。 如何明辨是非？ （1）、以社会主义道德和法律规范为标尺，理解是非善恶的标准，具有正确的价值观。 （2）、学会独立思考，理性分析，并坚持原则，做出正确的选择。 （3）、自觉遵守正义的制度、规则和程序。 法律的三个特征。七下P87 法律在生活中的作用。P89、90 什么是违法行为、一般违法、犯罪？七下P93、94 犯罪的特征？七下P94 我们身边的诱惑？为什么要分辨并自觉抵制不良诱惑？ 七下P87 怎样抵制不良诱惑？七上P89 我国专门保护未成年人的法律有哪两部？七下P103 为什么要对未成年人给予特殊的保护？七下P103、七上P92 保护未成年人的四道路防线。七下P103 四个保护的要求及内容。七下P104-106 青少年为什么要树立自我保护的意识？七上P92 怎样增强自我保护意识和能力？七上（1）P92 （2）重视道德修养，树立法律意识，自觉遵纪守法。 （3）提高自己的安全防范意识，提高辨别觉察能力和抗诱惑能力。 青少年应如何防范侵害，保护自己？七上P93、95、97 遭遇不法分子侵害时该怎么办？七上P96 未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？ 七下P108、110、111 为什么要运用法律武器同违法犯罪行为作斗争？七下P113 我们应如何善于同违法犯罪行为作斗争？七下P113 我与父母、老师、同学、朋友、竞争、合作、礼貌、礼仪 造成我们与父母两代人代沟的原因是什么？八上P20 如何理解“严也是一种爱”？八上P21 如何化解与父母的矛盾和冲突？八上P23、24、25 与父母交往要讲究哪些艺术？八上26、27 新型的师生关系有什么特点？八P48 应如何与老师沟通？八上50、51、52 应如何正确看待老师的表扬和批评？八上P52 怎样扩大自己的人际圈？八上P31 朋友和友谊的作用？八上P32 怎样才能获得真正的友谊？八上P33、34、35 男女之间交往的意义？八上P36-37 男女之间怎样进行正常健康的交往？八上P38 如何正确认识和把握男女之间的情感？八上P39、40、41 什么是礼貌？为什么要讲礼貌？八上79 对人有礼貌主要表现在哪些方面？八P80 个人礼仪主要表现在哪些方面？八上P84 我们应掌握哪些常规礼仪姿态？八上P84 与少数民族交往应遵守什么礼仪原则？八上P88 竞争有何作用？八上90 我们在竞争中必须遵守的基本准则是什么？为什么要遵守这些规则？八上P92 竞争的目的是什么？八上P92 为什么要合作？八上P93、94 合作的核心是什么？发扬集体主义。八上P93 什么是团队精神？为什么要发扬团队精神？ 八上P99、九P141 如何理解竞争与合作的关系