湖北省襄陽四十七中中考生物考点六生物圈中的植物类群复习教学案.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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湖北省襄陽四十七中中考生物考点六生物圈中的植物类群复习教学案.doc

湖北省襄陽四十七中中考生物考点六生物圈中的植物类群复习教学案

PAGE PAGE 4 考点六 生物圈中的植物类群 教学目标 教学重点 教学过程 基础知识归纳 一、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。其中前三类因为通过孢子进行繁殖,所以又称孢子植物。 1.藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。是大气中氧气的重要来源。 2.苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。 3.蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。 4、三类孢子植物列表比较如下 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 在分类学中的地位 最低等的植物 低等的植物 较低等的植物 类型 单细胞或多细胞 多细胞 多细胞 结构 没有根茎叶的分化 有茎叶的分化,但茎叶中没有输导组织,具假根 有根茎叶的分化,且有输导组织 生活环境 大多数都生活在水中(淡水或海水)、少数生活在陆地上的阴湿处 潮湿的陆地上(向阳面没有,背阴面有) 潮湿(光线较暗) 吸收水和无机盐的场所 全身 茎、叶 根 光合作用的场所 全身 茎的表皮、叶 叶 繁殖 孢子 孢子 孢子 作用 生产氧气、饵料、食用、药用 保

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