信息技术教研组三发展规划.docVIP

长顺县第二中学 信息技术教研组三年发展计划 （201-2016年7月） 信息技术教研组年发展划 （201-2016年7月） ?一、 指导思想 在信息技术新课程理念的指导下，努力做到提高学生的信息素养、营造良好的信息环境；关注全体学生，打造终身学习的平台；建设有特色的信息技术课程，培养解决实际问题的能力；倡导运用信息技术进行创新实践，注重合作和交流，共同建构健康的信息文化。 组内成员要努力营造一个良好的教研氛围，做到团结协作、资源共享，努力提高自身专业素质和信息素养，发挥各自的特长，在软件开发和硬件管理上有更大的突破，认真贯彻课改精神，以学生为中心，提升学生的信息素养；更新教师教育理念，结合信息技术学科教学的特点，与各教研组积极合作，切实提高教学质量；围绕学校工作计划，积极配合学校各项工作，有效、有序、有目的地开展工作。 、现有状况： ?我校现有人，本科学历人，级职称人我校电教中心现拥有教师电子备课室、学生微机室、多媒体教室、校园广播站、学校安装了光纤互联网，校内学生微机室、教师微机室、各职能办公室的电脑构建了校园局域网，形成了资源共享。拥有多台移动投影机、视频展台、笔记本电脑、摄像机、数码相机、彩色电视机、激光打印机、一体机等多项电教设备，并拥有丰富的电子教学资源库。 电教中心拥有一支精通电教理论与信息技术、具有丰富经验的精干教师队伍，在日常的教育教学与技术服务中，在学校承办的县、校级的大型活动中，电教中心都能充分地展示出优质高效的服务特色。 ????三、发展目标 ? （一）教育教学 ? 努力学习先进的教育教学理论与新课程理念，进一步提高教育教学水平，除完成教学任务外还要促进学生信息素养的提升；提高课堂有效性和艺术性全面提升课堂教学效果，力争做到由现在的教师教学生学转化为由学生学教师教? 为了更好地从事教学工作，全组信息技术教师重视专业知识的学习与更新积极撰写论文和教学设计，争取更高层次上的获奖，提升教育科研能力，从而提高教育教学效果。为了适应这一特点我们如下工作： ? ?1、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对实际情况，合理运用各种教学理念和手段，上好每一节课。? ?2、教师之间进行相互学习、交流，提高组内每个信息技术教师的技术水平，并将教育技术更好地融入到其他学科中。 3、注重培养新教师，组织本组教师互相听课评课，提高课堂效率，虚心向其他教师学习，提高自身业务水平。?4、加强理论学习，围绕新课程确立主题，定期开展系列研讨活动，增强教研组研讨氛围。? 5、加强专业知识学习与更新，围绕某一新或某一新技术进行组内专题研究学习。? （）校园网建设? 数字化校园是以数字化信息和网络为基础,利用计算机和网络技术对学校的教学、科研、管理等所有信息资源进行全面的数字化,并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制,在传统校园的基础上构建一个数字空间,提升传统校园的运作效率。开展数字化校园建设，是进一步提高中小学信息化应用水平、提升学生的信息素养的重要手段，是以信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展战略的重要举措。通过多种形式，对教师特别是信息技术教师加强管理技能培训、数字化校园最新技术培训，提高教师信息化应用水平，管理人员技术技能。搭建起集信息发布、行政办公、教学管理、互动交流等功能的教育教学办公管理平台和具有资源交换、精品课程、远程教学、自主学习、考试评估等功能的在线教学服务平台。加大力度，进一步完善教学资源数据库建设，提高应用效益。? （四）机房管理工作 ? 进一步完善机房设备管理制度，做好班级上机记录册，并加强学生的安全与设备爱护教育。具体工作如下：?1、进一步充实完善计算机房的管理和维护 ? ???计算机机房的建设投入较大，而且学校机房使用的人员比较多，为使机房的良好操作环境能长期保持下去，规章制度，对有新的情况及时更新管理制度。明确管理工作量与责任，明确责、权、利。? 2? （五）实施过程： ?准备和启动阶段：（201年7月——201年月）? 、?宣传动员，在组内进行充分的宣传和鼓动，把规划的内容、要求和意义向全体教师宣讲， 调动广大老师的积极性和主动性，力争做到全组动员全员参与。 ?? ??组织实施阶段：（201年月——201年月） ? 1、随时搜集的各种资料，着手进行组内教学模式改革，建立自己具有特色的教学方式。 2、加强信息技术竞赛教师与学生的培养，争取学生。 ? 3、建立有学校与个人风格的校本课程。 ? 4、加强机房管理，使六中机房管理有自己方法，并行之有效。 ?总结提高阶段：（201年月——年7月）? 组内进行总结和汇总，检查目标达成情况，进行自查和总结，组内再进行集中统一总结，确保完成目标规划，服务与教育和教学。