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2010年文科综地理高考大纲(2010年5月)
2010年普通高等学校招生全国统一考试 2010年5月
文科综合科考试大纲的地理说明(广东卷)及“问题化”
班别: 姓名: 学号:
考试内容
考试内容包括与下列内容相关的《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》的有关内容。
一、自然地理
1.宇宙中的地球
(1)地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星(P1~4)
①什么是天体系统?②写出天体系统层次?③地球普通性和特殊性的表现?
④地球存在生命的外部和内部原因?
(2)太阳对地球的影响(P7~8,图P106)
①太阳辐射对地球影响?②太阳活动的标志和周期?③太阳活动对地球的影响?
④影响太阳辐射强度的因素?青藏高原和四川盆地成为我国太阳辐射高值和低值原因?
(3)地球运动的地理意义(P21~24)
①地球自转的方向、周期(恒星日和太阳日)、角速度和线速度?
②地球公转的方向、周期、轨道(远日点和近日点)、速度变化?
③黄赤交角的含义、目前度数,与太阳直射点范围、极昼极夜范围、五带的关系?
④地球自转产生的昼夜更替、地方时和区时、地转偏向力?
⑤地球公转产生的昼夜长短和正午太阳高度的变化、四季和五带的形成和划分?
本中
(4)地球的圈层结构及各圈层的主要特点 (P29~31)
①外部圈层和内部圈层的名称及主要特点?
②区别横波和纵波、地壳和岩石圈、软流层、莫霍界面和古登堡界面?
③大气层中对流层和平流层的特征?臭氧层和电离层位置及作用?
④什么是逆温现象?成因?影响?(P32)
2.自然环境中的物质运动和能量交换
(1)地壳物质循环(P68~70)
①三大类岩石及其常见岩石?喀斯特地貌的形成、分布、自然特征、开发利用?
②绘出地壳物质循环(三大类岩石与岩浆相互转化)、是内力或外力作用?
(2)地表形态变化的内、外力因素(P68~70)
①地质作用、内力作用和外力作用的表现形式及其关系?
②地壳运动中水平运动(碰撞或张裂)和垂直运动对地形的影响?
③外力作用中风力、流水、冰川的侵蚀、沉积作用对地貌的影响(形成的地貌名称)?
④板块构造学说:六大板块、板块边界,板块运动(碰撞与张裂)对大地构造影响?(图P20)
⑤地质构造、向斜与背斜、地垒与地堑的判断方法、形成的地貌及典型实例?
⑥石油天然气和地下水等矿产储藏、隧道和水库建设工程建设与地质构造的关系?
⑦河流的侵蚀地貌(2种)、堆积地貌(3种)的形成及分布?
⑧河流的凹凸岸的侵蚀与堆积、水流速度、水深浅的特征与港口建设、泥沙沉积的关系?
(3)大气受热过程(P33~35)
①大气的根本热源与直接的主要的热源分别是什么?
②大气对太阳辐射的削弱作用、大气逆辐射与大气保温作用及其影响因素?
③晴朗天空为何呈蔚蓝色?为何日出前和日落后天空仍然明亮、密云的白天天空也明亮?全球太阳辐射强度最大的地区为何不在赤道?为何在月球上看太阳只是一个明亮的圆盘,背景是黑暗的?
④霜冻为何多出现在冬天晴朗的夜晚?晴朗的冬天昼、内陆地区、青藏高原为何昼夜温差大?
⑤一天气温最高最低的时间?日温差变化为何“晴天大,阴天小;内陆大,沿海小;裸地大,绿地小”?
⑥大气运动的根本原因?风形成的直接原因?
⑦城郊热力环流、海陆风、山谷风的形成?山谷为何多夜雨?城市是“雨岛”“湿岛”?
⑧“三力”的特点?其对风向、风速的影响?高空风和低空风?
⑨●等压线的判读:气压场判断?风力风向判断?天气的判断与描述?(P34)
⑩东亚季风和南亚季的形成原因、风向、特点?(P35)
(4)全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响(P35和P47~48)
①气压带风带的名称、纬度位置及随太阳直射点移动规律?对气候、气温、降水的影响?
②13种气候类型的名称、特点、分布和成因?判断三步骤?(特别是纬度位置?)
③影响气候(气温和降水)的因素?分析某气候成因的方法?(资料P17)
④等温线的判读?(数值递变延伸方向、弯曲和闭合原因、疏密、极值)(P47、图P12))
(5)锋面、低压、高压等天气系统的特点(P41~42)
①三种锋面的形成、降水位置、降水特征、过境前后的天气、典型案例?
②低压和高压、气旋和反气旋的形成、南北半球的判定、垂直气流与天气、典型案例?
③锋面气旋的形成及对天气的影响?(低压和低压槽)?
(6)水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义(P56~57)
①水循环的过程、主要环节、分类、地理意义(P57)?人类活动、城市化对水循环影响?(P59)
②河流的5种补给形式、补给特点、影响因素、在我国分布、径流季节和年际变化?
(7)世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响(P62~63)
①洋流的动力成因和方向因素、性质
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