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由一道漢字书写题看中考命题的变化
由一道汉字书写题看中考命题的变化
河南省信阳市第五中学 余俊
文章来源:2008年下半年度《试题与研究》
让我们先来看一道中考试题:
阅读下面材料,按要求答题。
材料一
eq \o\ac(○,1)有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。
eq \o\ac(○,2)上海的有一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%—80%。
eq \o\ac(○,3)北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。
材料二
eq \o\ac(○,1)随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将来,政府相继出台了一系列政策。拒悉,国家语委将推出学生汉字书写等级标准,规范汉字书写。 eq \o\ac(○,2)这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。
(1)从材料一中提炼出一条主要信息。
(2)材料二中的画线句有语病,请修改。
eq \o\ac(○,1)随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。
修改意见:
eq \o\ac(○,2)这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。
修改意见:
(3)读拼音写汉字,要求书写正确、端正、整洁。
Rèn zhēn xiě zì, yǎng chéng liáng hǎo de shū xiě xí guàn。
这是2008年河南卷的第5题。这道试题在考查汉字书写的同时,又兼顾了其他能力的考查。试题紧扣课标,“培植热爱祖国语言文字的感情”“能借助汉语拼音认读汉字”“能正确工整地书写汉字”“养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁” 这些课程目标在试题中得到落实。
关于汉字书写,我国将推出针对大中小学的学生汉字书写等级标准,规范汉字书写。教育部已多次发文,要求加强汉字的教学。教育部《基础教育课程改革纲要》指出:“在义务教育阶段的语文、美术课中加强写字教学。”2002年教育部又发布了《关于在中小学加强写字教学的若干意见》。教育部部长周济强调指出:“使用规范字是基本国策”。写好汉字,用好汉字是汉字教育为构建和谐社会语文生活的重要内容,也是当前在教育中提高学生素质的具体措施。以上这些政策导向在试题中得以充分体现,这也是这道试题选材的指导思想。
依据课标,结合时政,使试题具有了鲜明的价值取向和明确的命题导向。在汉字书写这一主题材料的组织下,把几种能力的考查有机地整合在一起,与以往单一考查某种能力保持相对稳定的同时,又有所翻新,使试题向综合性方向迈出了可喜的一步。下面结合这道试题,联系近年来其他省市的相关试题,就此类试题中考命题的走向作简要分析。
⒈第(1)题考查信息的筛选能力。这类信息筛选题,从近年年来各地的中考命题看,多以单一的形式呈现。如,2006年宁夏卷第2题:
把下面这则消息概括为不超过20个字的标题新闻。
北京5月29日讯 “六一”儿童节前夕,国家新闻出版总署向全国青少年推荐百部优秀图书。在总结前两次推荐工作经验的基础上,今年的图书更加注重原创性和“三贴近”原则,注重知识性、科学性、趣味性和可读性。在推荐的图书中,弘扬爱国主义和革命优良传统的图书受到了关注,科普作品在推荐的书目中数量也很多。
2007年山东滕州卷第第5题:
将下面的简讯概括成—句话消息。(不超过加20字)?? ?近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国部分地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍:“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。”这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%”。
以上几道试题,都是给出一则消息,让考生给消息拟写标题或将消息概括成—句话,考查信息筛选能力,并不涉及其它能力的考查,试题考查能力单一。而2008年河南卷的这道考题,既考查了信息筛选能力,又结合材料考查了其它能力,可谓别出心裁。
无论是哪种形式的考查,信息筛选类试题的答题通常有三种方法:
⑴搜索“中心”法。有的材料有一个统领材料的中心句,我们可运用搜索“中心”法,通过提取材料的中心句来筛选信息。如2006年宁夏卷第2题,运用此法,便可筛选出消息的主要信息:国家新
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