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高一物理长度测量 验证平行四边形定则人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 实验一：长度测量 实验二：验证平行四边形定则 二. 知识要点： 了解误差和有效数字的初步知识。了解刻度尺、游标卡尺的构造原理，测量的读数方法。验证平行四边形定则，能正确选用弹簧，初步分析结果中产生误差的原因。 三. 学习中注意点： 1. 误差：测量值与真实值的差异叫误差。误差存在于一切测量之中，贯穿于测量过程的始终。误差分为系统误差，偶然误差。系统误差是由于实验原理不够完备，实验仪器精度有限，实验方法粗略而产生的。这种误差不能通过多次实验消除。系统误差特点是实验结果与真实值的差异具有相同的倾向性，即总是偏大或总是偏小。减小系统误差只能从产生原因上改进。偶然误差是由于各种偶然因素对实验者及仪器的影响而产生的，偶然误差可以采取一定的措施减小。偶然误差特点：结果有时偏大有时偏小，几率相等。通常用累积法减小偶然误差。 2. 有效数字：带有一位估读数字的近似数字叫有效数字。有效数字位数从左面第1个不为0的数起到最末位，这些数就是有效数字。有效数字的位数与小数位数无关。零在数位中间或末尾都是有效数字。如0.01201是四位有效数字，0.01210也是四位有效数字。有效数字末位的零不能随意舍去。 3. 用游标卡尺测长度 （1）游标卡尺。游标卡尺构造如图4—1所示。主要由一条主尺和游标尺组成，一对内测量爪可以测槽宽和管内径，一对外测量爪可以用来测量厚度和外径，与游标尺相连的测深尺可测槽或桶的深度。旋纽螺钉可以固定游标尺。 图4—1 一般游标卡尺的准确度有0.1mm（10等分游标），0.05mm（常称20等分游标），0.02mm（常称50等分游标）。 准确度为0.1mm卡尺，游标尺的最小分度比主尺的最小分度小0.1mm；准确度为0.05mm的卡尺，游标尺的最小分度比主尺最小分度小0.05mm；准确度为0.02mm的游标卡尺，游标尺上的最小分度比主尺最小分度小0.02mm。 （2）游标卡尺的读数分两步进行，第1步读主尺：由游标尺上的零刻线位置所对应主尺上毫米整数，即为主尺读数。第二步读游标尺数：由游标尺上第k条刻度线对准主尺上的刻线，用k乘以该尺准确度即为毫米的小数部分就是游标尺上的读数。最后把主尺读数与游标尺读数相加。一般游标卡尺不估读。 使用中注意，测量物不可在测量爪间移动或过紧卡住被测物，以免损坏测量爪。测量物上被测距离的连线必须平行于主尺。当用旋钮螺钉固定好游标尺后方可读数。测量中用力适当，避免撞击。用后使测量爪并拢，收拾妥当。 4. 验证力的平行四边形定则。同时用两个力拉橡皮绳，使橡皮绳伸长，改用一个力直接拉橡皮绳，使橡皮绳伸长，且使两次橡皮绳伸长相同。由第1次两个力求得合力，与第2次拉的拉力比较，即可验证平行四边形定则的正确性。 实验目的：验证平行四边形定则。 实验器材：木板、白纸、弹簧秤（两只完全相同）、橡皮绳、细绳套（两个）、三角板、刻度尺、图钉（若干个）。 实验步骤： （1）把白纸用图钉固定在木板上。 （2）把绳套、橡皮绳连接好，另一端固定在木板上。 （3）同时用两个弹簧秤拉橡皮绳，记下弹簧秤读数、拉力方向、绳套与橡皮绳连接点的位置。 （4）作出第3步中两力的图示并用平行四边形定则求出合力。 （5）用一只弹簧秤拉绳套使橡皮绳与第3步中标记的位置重合，记下弹簧秤读数和拉力方向。作出力的图示。 （6）比较第4号中求得合力与第5步中拉力是否吻合，误差不超过5%即可认为是吻合的。 （7）重复上述（3）～（6）二次 做本实验时注意： ① 拉橡皮绳时弹簧秤紧贴木板。 ② 拉动弹簧秤时，弹簧与支架不要摩擦，拉力尽量大些。 ③ 绳套尽量长些。 ④ 作图记位置时取绳上同一点。作力的图示，尽量使线段长一些。 【典型例题】 [例1] 游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标尺上有20个等分刻度。如图4—2所示，用它测量一工件内径，读数为多少？ 图4—2 解：游标尺的零刻线对主尺读数为23mm，游标尺上读数为13，即 ，被测工件内径为23.65mm。 [例2] 用一把准确度为0.1mm的游标卡尺测一物体长度，游标尺及主尺的一部分分别如图所示，被测物体长度为多少？ 图4—3 图4—4 解：从图上看出，游标尺上的第8条刻线与主尺上的53mm刻线对齐，游标尺读数应为。 由游标尺上的第8条线寻找第0刻线与主尺所对位置应为45mm。 ∴ 被测物体长度为45.8mm。 [例3] 在做验证力的平行四边形定则实验时，橡胶条的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮条的另一端拉到同一确定点0，以下操作中错误的是（ ） A. 同一实验中，O点位置可以移动 B. 实验中，测力计必须保持与木板平行