遼宁沈阳化学解析-2014年初中毕业学业考试试卷.docVIP

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遼宁沈阳化学解析-2014年初中毕业学业考试试卷

恒谦教育研究院 西安恒谦教育科技股份有限公司 第 PAGE 29页 2014年辽宁省沈阳市中考化学试卷 参考答案与试题解析   一、单项选择题(共13小题,1-11题每题1分;12、13题每题2分,共15分。) 1.(1分)(2014?沈阳)下列符号能表示阳离子的是(  )   A. N2 B. H C. Na+ D. Cl﹣ 考点: 化学符号及其周围数字的意义. 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答 解答: 解:A、N2表示1个氮分子或氮气,故A不符合题意; B、H表示1个氢原子,故B不符合题意; C、Na2+表示带1个单位正电荷的阳离子;故C符合题意; D、Cl﹣表示带1个单位负电荷的阴离子;故D不符合题意; 故选C 点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.   2.(1分)(2014?沈阳)下列变化属于化学变化的是(  )   A. 蜡烛燃烧 B. 冰雪融化 C. 酒精挥发 D. 试管破裂 考点: 化学变化和物理变化的判别. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答: 解:A、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化. B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. D、试管破裂过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选:A. 点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.   3.(1分)(2014?沈阳)如图所示的实验操作,正确的是(  )   A. 装入块状固体 B. 滴加液体药品 C. 倾倒液体药品 D. 测定溶液的pH 考点: 固体药品的取用;液体药品的取用;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A.取用块状固体时,不能直接如图放入,将会砸裂试管底部; B.根据胶头滴管的使用方法考虑; C.取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品 D.根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断. 解答: 解:A.取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,故错误 B.胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,正确 C.取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中操作错误 D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误 故选B 点评: 本题主要了解各操作的注意事项,了解错误操作可能引起的危害和误差.   4.(1分)(2014?沈阳)下列净水方法中,净化程度最高的是(  )   A. 静置 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏 考点: 水的净化. 专题: 空气与水. 分析: 根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用,分析操作后水的组成,判断其中净化程度最高的方法. 解答: 解:A、静置净水时只能沉降掉较大的固体颗粒,所得水中还会含不可溶、可溶性杂质等; B、过滤可除去水中不溶性固体杂质,所得水还会含有可溶性杂质等; C、吸附可除去水中色素、有异味杂物、有毒杂质等,所得水仍含有其它杂质; D、蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物; 因此净化程度最高的方法是蒸馏; 故选D. 点评: 熟悉常用的净化水的方法所涉及的原理或变化,对于此问题的解答是必备的知识基础.   5.(1分)(2014?沈阳)下列做法合理的是(  )   A. 用聚氯乙烯塑料包装熟食制品   B. 家中门把手表面涂防锈油来防锈   C. 在医生指导下补充必要微量元素   D. 用浓氢氧化钠溶液中和沾到皮肤上的浓硫酸 考点: 塑料制品使用的安全;常见的意外事故的处理方法;金属锈蚀的条件及其防护;均衡营养与健康. 专题: 化学与生活. 分析: A、根据聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质分析; B、根据门把手可以镀一层其他金属防锈解答;

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