2014学年度现教育技术教研工作计划1.docVIP

2014学年度现代教育技术教研工作计划 一、指导思想 继续以国家、省中长期教育改革和发展规划纲要及“十二五”规划为指导，深入推进基础教育课程改革，确立以人为本的工作理念，结合走群众路线，从实际出发，深化服务意识，扎实有效的贯彻落实学院二〇一四年工作计划，结合本部门实际，积极开展好各项工作。本学年，组织基层学科教师加强理论学习，特别是对《义务教育信息技术课程指导纲要》和《高中信息技术课程标准》等的深入学习和贯彻落实，进一步更新教育教学理念，提升课程实施能力和研究水平，深入了解一线教师在课程改革实施过程中遇到的困难和问题，通过网络教研交流与研讨，寻找解决问题的策略和方法，进一步加强学科中心备课组工作力度，加快信息技术教师队伍的建设，不断提高信息技术教师的专业教学水平和课程建设与实施能力，全面提升信息技术学科教师教学基本功，积极推进信息技术与学科教学整合工作，努力促进我市信息技术学科教学质量的稳步提升。 二、主要工作 （一）加强学习，更新观念，探索信息技术学科课堂教学规律。 1、组织基层针对以课程与教材 “疑难问题解决”的专题进行研修。改进研修模式，增强过程性研修的针对性和有效性，全面提高教师课程实施的能力，引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”的教学行为。 2、进一步引导信息技术学科教师加强对有关教育教学理论和课程理论的学习和研究，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、