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- 2016-11-23 发布于贵州
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2014新人教版年级上册数学六单元多位数乘一0位教案
第六单元 多位数乘一位数
第一课时 口算乘法
教学目标:
1、通过现实有趣的情境,使学生理解整十、整百数乘一位数的口算过程,学会口算方法。
2、让学生经历独立思考、合作学习的学习过程,体验计算方法的多样化,形成方法优选的意识。
教学重点、难点:
重点:理解并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。
难点:理解整十、整百数乘一位数的口算过程。
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
师:大家都喜欢出去游玩吗?
生:喜欢
师:今天老师就带同学们一起去玩一玩,到哪里呢?请看图(出示主题图)
师:在这个游乐园里,有哪些游玩的项目?(过山车、碰碰车、木马、摩天轮、登月火箭……)都玩过吗?想玩吗?你打算玩什么?说给同桌听听看。
二、提出问题,探究新知
1、提出参与要求,统计参加各项游乐活动的人数
每人只能选择一项游乐项目,
木马 碰碰车 摩天轮 过山车 价格(每人每次) 4元 10元 20元 30元 参加人数 第一组 第二组 第三组 第四组 2、计算各组参加各项活动应付的钱数,学生口答算式和结果。
3、教师逐一板书,整理算式
4、提出问题一:几乘10,得数是怎么算出来的?
学生反馈多种算法。几乘10表示什么意思?明白算理:几个10相加。
5、提出问题二:几乘20,你们是怎么算
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