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- 2016-11-22 发布于北京
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材料作文的拟题(简案)
材料作文的拟题
武冈二中 唐彩兰
【教学目标】
1.掌握材料作文拟题的基本方法。
2.学会拟写有新意的作文题目。
【教学重、难点】
拟写有新意的作文题目。
【教学流程】
一 导入。
(高考作文 )它必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!(南京师大文学院院长何永康教授)
作文的的四大亮点:标题---------画龙点睛之效
开头---------先声夺人之势
结尾---------“回眸一笑”之功
卷面---------青春靓丽之态
二 明确拟题的重要性
(一)高考要求:题目自拟”是高考语文话题作文、材料作文的一个重要写作要求。
就高考作文评分细则看,没有写文章标题扣2分 。
从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。
(二)文题价值:古人云:题者,额也;目者,眼也。
题好文一半,花香蝶自来。
题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。(郑板桥)
(三)点评邵阳市第二次联考作文学生拟写的标题。
(四)小结:拟题常见误区
1、题目偏离了材料的限定。
2、题目过大,很宽泛,没有针对性。
3、标题过长,语言不简洁。(一而言,作文字数不宜超过15个字,说实话,8字以内最好)
4、 题目不新颖,缺少文采
拟题原则
切题;简洁;新颖;
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