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学生范例模板
How often do you exercise？ 概述(项目简介) 本项目分组让学生调查关于体育锻炼的次数和内容，自己的身边朋友活动情况，每天活动次数和意义。 通过情景剧表演让学生体会英语的魅力，进一步增长学习英语的积极 我们的介绍（任务是什么、小组成员） 调查自己朋友和父母每天锻炼时间 和内容，做好记录，分组讨论 (框架问题) 怎样更加热爱自己的生活呢？ 我准备如何完成任务 通过调查朋友和父母的活动，分析他们的活动次数和内容，分组讨论调查结果，得出活动意义。 （我的结论？） 通过调查和讨论，得出每天活动锻炼多的人身体健康。 使用资料 * 八年级2组 。通过情景剧表演让我体会英语的魅力，进一步增长学习英语的积极性。 你为什么喜欢这些活动？Why do you exercise? 你最喜欢的活动是什么？为什么？What are you favorite activity? Why ? “TI-83 Plus.” Texas Instruments. 2000, Texas Instruments Incorporated. 21 Jul 2000. /calc/docs/83plus.htm “Stop Overpopulation.” Save Ourselves, Save The Earth. 18 July 2000. Overpopulation Group. 21 July 2000. / *
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