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- 2016-11-22 发布于北京
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合并同类项课件教师用.222ppt
规则:请数学课代表任意报一个关于x的两位整数,求所给代数式的值,老师和其他同学比赛,先求出正确答案者为胜. 合并同类项 将合并同类项的法则编成歌诀:同类项、同类项,两个条件不能忘:字母要相同,指数要一样;合并同类项,合并法则不能忘:只求系数和,字母、指数不变样。 * * 师生竞赛 ☆让我们一起进入下面的数学世界吧! ☆为什么会算得这么快? ☆怎 样 才 能 算 得 更 快 呢? 题目:求代数式-x2 +2x +x2 –x -1的值. 其中x值为课代表所报的数值. 解决两个问题:1、什么是同类项? 2、怎样合并同类项? 【探究活动1】什么是同类项 找一找:以下几组代数式有什么相同点. (1)2x和-3x; (2) 5st和7ts; (3)0.5x3y2和y2x3; (4) 3ab2c和-ab2c. 想一想:其它3组代数式是否也有这一特点? 指数3 指数2 相同字母的指数也相同 所含的字母相同 多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项. 定义 ★所含字母相同; ★相同字母的指数也相同. ★与字母顺序无关; ★与系数无关. (3)3xy与 yx; (1)2a与2ab; (4)-2.1与 . 定义:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.
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