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怎样撰写简历
简历撰写注意事项 简历的构成和形式 完整的简历主要包括 -自荐信 -履历表 -一系列支持履历表的证书或材料 -身份证复印件。 简历的制作形式 纸质简历、动画简历、网页简历等 履历表的内容构成 标题 个人基本信息、联系方式 求职意向 岗位胜任力综合素质(外语和计算机水平、专业描述、实践、奖励) 其他:特长/爱好(可选)、自评。 标题 “个人简历” “×××的求职简历” “×××的个人简历” 求职意向 56%的求职意向不合格 -没有求职意向 -应聘岗位不明确 “ 愿意在贵公司任何部门任职 ” 你不适合任何职位 实践 写什么? -兼职、实习、学校里的社团活动 怎么写 -倒叙 -尽可能量化工作活动成果(独立访谈了30名员工、撰写了8份工作说明书、组织了2次培训活动、10天内完成销售额20万元、协助撰写XXX制度) -不仅写做了什么,更要突出做出什么成果、得到怎样的评价、有什么收获(完善了培训流程、减轻了同事的负担、被HRM评价为“有悟性、学习能力强、理论基础好……”) 奖项 突出奖项的含金量 奖项 集中写 突出奖项的含金量 爱好、特长、自评 作用 -有利于招聘人员评价求职者的价值观与企业的文化是否匹配 怎么写 -尽量靠近应聘岗位的要求 “兴趣爱好是读书、思考” “喜欢电游” 格式 一页为佳,不超过两页(实习简历一页足够) 便于阅读、有吸引力 突出重要内容 准备多个版本 例子 简历1 简历2 简历3 * * 32.7%的求职意向不合格,即没有求职意向;23.9%的应聘 岗位不明确。求职意向是简历中不 可或缺的内容。而部分求职者担心竞争激烈,不注明具体的职位,抱着 随他们安排的心理或干脆表态“愿 意在贵公司任何部门”,这样的表达 只会让用人单位感到求职者不适合 任何职位。如今的用人单位比较看 中“术业有专攻”的人,因此,大学生 对自己的职业生涯要有清晰的规 划, 围绕所学专业的一个领域明确 地表达求职意向, 才能吸引招聘人 员的眼球。 第三,维度的优秀 率仅4.4%。对于缺乏工作经验的应 届大学毕业生来说, 兼职或者学校 组织的实习显得比较重要。而简历 中对这一部分的介绍却只以顺叙的 形式, 简单描述什么时间在哪个地 方实习或做过兼职, 并没有告诉招 聘人员活动的目的及其整个过程。 模糊的描述导致招聘人员无法推测 求职者的动手操作能力。而采用倒 叙的方式或有针对性地量化社会实 践成果并突出过程及列举有代表性 的奖项, 招聘人员可以判断出求职 者是否具有胜任基础岗位的能力 第三,维度的优秀 率仅4.4%。对于缺乏工作经验的应 届大学毕业生来说, 兼职或者学校 组织的实习显得比较重要。而简历 中对这一部分的介绍却只以顺叙的 形式, 简单描述什么时间在哪个地 方实习或做过兼职, 并没有告诉招 聘人员活动的目的及其整个过程。 模糊的描述导致招聘人员无法推测 求职者的动手操作能力。而采用倒 叙的方式或有针对性地量化社会实 践成果并突出过程及列举有代表性 的奖项, 招聘人员可以判断出求职 者是否具有胜任基础岗位的能力 第四,有利于 招聘人员评价求职者的价值观与企 业的文化是否匹配。有9.4%的求职 简历没有爱好、特长、自评等内容。 46.5%的简历描述的与应聘岗位关 系不大, 如一个应聘营销岗位的求 职者写的兴趣爱好是读书、思考,而 营销岗位更注重社会交往能力,简 历中应该展现应聘者与应聘岗位所 需人格特质相一致的方面。 第四,有利于 招聘人员评价求职者的价值观与企 业的文化是否匹配。有9.4%的求职 简历没有爱好、特长、自评等内容。 46.5%的简历描述的与应聘岗位关 系不大, 如一个应聘营销岗位的求 职者写的兴趣爱好是读书、思考,而 营销岗位更注重社会交往能力,简 历中应该展现应聘者与应聘岗位所 需人格特质相一致的方面。
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