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2011年高考文言文翻译的“三纲”“八目” 湖南省永州市第一中学 刘小忠 文言文翻译为高考必考题，从2011年开始，加大了考查力度， 一、抓好“三纲” 1．实词 文言实词包括通假、异义、多义、偏义、活用等5个细目。对于任何一个文言实词的翻译，我们可以： ①保留。专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、官职、器具等，照抄，不要翻译。例如：“沛公军霸上”（《鸿门宴》）加点词无需翻译。 ②对译。译文对应原文，基本遵照原文的句式，将通假字换成本字，将活用词换成对应的词性，将单音词换成双音词，多义词要结合语境选用恰当的义项译出语境义，如“君子生非异也，善假于物也”（《劝学》）中的“生”与“性”通假，翻译成“资质、禀赋”，全句翻译成：“君子的本性（同一般人）没有差别，（只是他们）善于利用外物啊”。 2．虚词 虚词是句子的润滑剂。考试大纲18个文言虚词中经常考的有“因、以、于、乃、其、为、则”等，文言虚词的翻译不外乎两种：不译和必译。关键是要结合具体语境分辨哪些可以不译，哪些必须译出。 ①删除。有些文言虚词如句首发语词“夫”、句中起语法作用的“之”、句末表判断的助词“也”等，可以不译的要删去，如“寡人之于国也，尽心焉耳矣”（《孟子·寡人之于国也》）中的“也”和“耳矣”分别起舒缓语气和加重语气的作用，应该删除，不要翻译，全句只要翻译成“我对于国家，（算是）尽了心啦”就行了。 ②替换。有些文言