海南师范大学2015年艺术类招生简章专业文件.docVIP

海南师范大学2015年艺术类招生简章专业文件.doc

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海南师范大学2015年艺术类招生简章 ?一、海南师范大学简介 海南师范大学创办于1949年秋,坐落于海口市,是海南省属重点大学,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。现有龙昆南、桂林洋、灵山三个校区,占地面积150万平方米,校园环境优美,是海南省文明单位。 学校设有18个学院,30个科研机构,4个一级学科博士点,11个一级学科硕士点,3个专业学位教育硕士点,53个本科专业。面向全国30个省(市、区)招生。现有各类学生2万多人,其中硕士、博士研究生707人。建有教育部重点实验室1个,省部共建重点实验室1个,省级人文社会科学研究基地4个;国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心5个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家专业综合改革试点专业1个,教育部特色专业3个。共有教育部大学生创新性试验计划项目130项,600多名学生获得245项全国各类学科竞赛奖励。 学校教学科研仪器设备总值22378.4万元,图书馆馆藏纸质图书170.86万册,电子图书112万册,各类中外文数据库18个,数字化校园建设走在海南省前列。近五年,获国家级科研项目106项,获省部级奖励72项。2014年9月海南师范大学科技园获批国家大学科技园。 学校专任教师中具有高级专业技术职务资格480人,其中正高级专业技术人员166人,获省级以上各类荣誉称号的专家150人。学校目前已经与58个国家、100多所高校和教育机构开展了学术交流活动或建立了合作关系。2009年,国家汉办/孔子学院总部批准将东南亚汉语推广师资培训基地落户学校。2013年,经教育部批准为中国政府奖学金生培养院校。 六十五年来,学校已培养各类人才近15万人,海南省80%以上的中学教师,90%的中学校长均是我校毕业生,被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。当前,学校正全面深化内涵式发展,朝着特色鲜明的综合性教学研究型省重点大学的奋斗目标不断迈进。 二、海南师范大学美术学院、音乐学院简介 美术学院 美术学院现有一支实力雄厚的师资队伍。现有教师60余人,他们分别毕业于中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院等全国重点艺术院校,其中具有高级职称教师25人,中级职称教师33人,40岁以下博士、硕士20人。现有在校普通本科生、研究生900余人,是海南省艺术人才培养、培训重要基地之一。2009年被教育部、财政部批准为“基于黎锦文化传承的艺术设计人才培养模式创新实验区”,2010年艺术设计专业被教育部、财政部批准为第六批高等学校特色专业建设点。 美术学院现有美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等专业,分设多个专业方向。中国画、素描、色彩、油画、工艺美术、艺术概论等为学校重点课程。美术学一级学科为省级重点培育学科、校级重点学科,具有硕士学位授予权。其中美术学专业为省级特色专业建设点。《色彩》课程为省级精品课程。 美术学院近年来在教学、科研、创作等方面取得了较为显著的成就。在美术、书法、设计创作中,先后有数百件作品参加国家、部级展览,百余件作品在省级以上刊物公开发表,部分作品被中南海、毛主席纪念堂、中国美术馆等收藏,多件作品参加全国美展、设计展、书展,人民大会堂海南厅的国画、海南航空标志、博鳌亚洲论坛标志及其视觉形象、纪念建国50周年天安门大型彩车设计、三亚国际旅游品牌形象设计均由美术学院教师设计。每年都有众多学生作品参加全国高校美术展并获奖:书画作品获第五届国际青少年书画艺术交流金奖;作品获得教育部第五届中国大学生计算机设计大赛二等奖、优胜奖;作品获“第八届中国青少年科技创新奖”颁奖典礼在北京人民大会堂隆重举行;作品《黎锦故事》第七届中国大学生计算机设计大赛获二等奖;作品获得第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“铜奖”;作品《原野》获“大连杯”时装画大赛金奖;作品获得由海南省人民政府主办的“阳光杯”海南国际数字创意与工业设计大赛服饰组金奖;作品获得第四届“挑战杯”海南省创业计划竞赛“一等奖”等;作品获得由海南省教育厅主办的海南省高校发明创新大赛荣获一等奖。 在理论研究方面,近年来共发表学术论文百余篇,出版著作、教材、画册百余部。有数百件设计成果被企业采纳,对国家和海南省的经济发展、精神文明建设做出了突出贡献。 音乐学院 海南师范大学音乐学院前身成立于1995年的艺术系音乐专业,2008年6月成立音乐学院。目前学院下设声乐系、钢琴系、器乐系、理论作曲系、“文化部南海音乐文化研究中心”,共设置音乐学、舞蹈学、舞蹈表演三个个专业。目前有专任教师51人(其中教授、副教授25名,讲师15名,40岁以下中青年教师博士、硕士20人),是一支具有梯队层次和充满活力的教师队伍。全日制本科生740人,成教生310人,研究生15人。已形成

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