河南省2015年中考语文(word版,含)试编.doc

2015年河南省普通高中招生考试试卷 语　　文 注意事项： 1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用（共27分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【　　　】（2分） A．开辟／复辟 模具／装模作样 差强人意／参差错落 B．馈赠／崩溃 针灸／脍炙人口 矫揉造作／骄兵必败 C．给力／供给 呼吁／长吁短叹 人才济济／扶危济困 D．斗争／挣脱 淳朴／谆谆教诲 忍俊不禁／襟怀坦白 2．下列词语中没有错别字的一项是【　　　】（2分） A．恻隐 订书机 顶礼膜拜 默守成规 B．宣泄 挡箭牌 开源节流 绵里藏针 C．坐落 震摄力 妇孺皆知 开诚布公 D．家俱 发祥地 轻歌曼舞 凭心而论 3．古诗文默写。（8分） （1） 　　　　　　　　　　，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （2）山河破碎风飘絮，　　　　　　　　　　。（文天祥《过零丁洋》） （3）周敦颐在《爱莲说》中用“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 （4）明月千里寄相思。“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 4．名著阅读。（任选一题作答）（4分） （1）下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。 ①八卦炉中逃大圣　五行山下定心猿　（《西游记》第七回） ②林教头风雪山神庙　陆虞候火烧草料场　（《水浒》第十回） （2）童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。 ①《夜莺》（《安徒生童话》） ②《渔夫和他的妻子》（《格林童话》） 5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分） 书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。　①　。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展，　②　。例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．根据要求，回答下面问题。（共7分） （1）下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。（不超过20字）（3分） ①教育部将重点发展校园足球（2014年8月1日《新京报》） ②全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开（2014年11月26日《人民日报》） ③足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2015年3月4日《中国青年报》） ④中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（2015年4月20日《人民日报》） （2）下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。（4分） 二、现代文阅读（共29分） 三、古诗文阅读（共14分） 阅读下面一首诗，完成19—20题。（共4分） 四、作文（50分） 一、积累与运用（共27分） 三、古诗文阅读（共14分） 项目 类别 内容 语言 结构 书写 一类 （46～50分） 思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出 文从字顺，语言准确生动 结构严谨，层次清楚 字体工整．书写规范，卷面整洁 二类 （40～45分） 思想感情健康，内容具体，中心明确 文从字顺，表达较好 结构完整，层次比较清楚 字体工整．书写规范，卷面较整洁 三类 （35～39分） 思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确 语言通顺．病句少 结构基本完整 字迹清楚，有少量错别字，少量涂改 四类 （30一34分） 思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确 语言基本通顺，病句不太多 结构不够完整 字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁 五类 （29分以下） 思想感情不健康，内容不具体，中心不明确 语言不通顺，病句多 结构不完整 字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁 1．坚持三人独立评卷。 2作文满分的比例掌握在5％左右。 3以下四项有一项突出者，可酌情加1～4分，加到满分50分为止。（1）感情特别真挚感人，对人生、社会