陕教版初中八下幸福时代美好生活ppt课件.ppt

教学楼 音乐教室 学校餐厅 学校操场 学校画室 舞蹈教室 实验室 在这么多的变化中，哪一项设施的完善让你最感欣喜呢？请你描述当时的感受。 ——幸福时代 美好生活 学习目标 感受学校、居民生活的变化，培养学生热爱中国共产党的情感。 培养学生观察社会生活的能力，提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。 了解学校变化和居民生活的变化。 一、学校变化从一个侧面反映着国家和社会生活的变化 今天的学校，环境越来越优美，设施越来越完善，现代信息技术不断推广应用，课外活动更加丰富多彩等，这些可喜的变化，从一个侧面反映着国家和社会生活的变化。请看第一个◎第一个◆的内容，以及两幅插图，对比两幅图。列举我们所在的学校发生了哪些变化？ 这些变化归纳起来就是学校硬件的变化。学校除了硬件设施发生了很大变化外，在软件方面也发生了很大变化。请看第二个◆和插图，想一想，学校有哪些社会团体？ 学校成立了这么多的社团，许多同学也参加了这些社团活动。你认为加入学生社团，参与社团活动有哪些好处？ 加入社团，参加社团活动，可以获取知识，锻炼能力，结识新朋友。还可以提供广阔的课余活动空间、培养同学们的学习兴趣、提高同学们的综合素质、繁荣校园文化。 学生社团有这么多的积极作用，那么，同学们要抓住机会，积极参加，增长知识，增长才干，为将来把自己培养成为社会所需要的复合型人才打基础。 二、改革开放，居民生活发生了巨大变化 我国社会经济发展始终贯穿着一个主题：不断提高人民生活水平。党和国家时刻把人民利益放在心上，一系列喜人的变化发生在我们生活中：收人增加，越来越多的人住上了新房子，物产丰富，生活便利，百姓分享到了经济发展的成果，日子越过越红火。改革开放以来，在解决了温饱问题的基础上，居民生活的其他方面也发生了巨大变化。请看： 1．人居环境的改善 阅读教材第二个◎第一个◆第一个◇的内容。 农村电网的改造，大大降低了电费，老百姓真正得到了实惠。除了电网改造以外，你还知道哪些为改善农村人居环境而进行的基础设施建设？ 农村人居环境得到改善。城市人居环境更加优美。 完成教材第二个◎第一个◆第二个◇的内容。 2．余钱用于各类投资 人们的“钱包”日益鼓起来。统计显示，2004年，城镇居民年人均可支配收人达到9422元，农村居民年人均纯收人约2936元。逐渐富裕起来的城乡居民开始将手中的余钱用于各类投资。请看教材第二个◎第二个◆完成相关内容。 保险的作用就是转移风险，把自己的风险转移出去给保险公司。保险公司通过研究风险的偶然性去寻找其必然性，掌握风险发生、发展的规律，为众多有危险顾虑的人提供了保险保障。除转移风险外，保险还有均摊损失，实施补偿，抵押贷款和投资收益等作用。