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- 2016-11-22 发布于河南
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一、当今生物科学发展 在微观方面,生物学已经从细胞水平进入到分子水平去探索生命的本质; 在宏观方面,生态学的发展正在为解决全球性的资源和环境等问题发挥着重要作用。 二、学科简介 (一)课程内容 教学目标 举例说出生命活动建立在细胞的基础之上 举例说明生命系统的结构层次 P4 讨论1:除运动和分裂外,草履虫还能完成哪些生命活动? 摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。 变形虫细胞切割实验 多细胞的生命活动 人的生殖和发育 缩手反射的结构基础 P4 讨论2:在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系? P4 讨论3: (1)手被烫到,是先感到疼痛还是先缩手? 先缩手 (2)完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与? 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等。 多细胞的生命活动 人的生殖和发育 缩手反射的结构基础 你现在的学习活动需要多少种类和数量 的细胞参与呢? 病毒(没有细胞结构) 单细胞生物 多细胞生物 它们的生命活动都离不开细胞 生命系统的结构层次 内分泌系统 * * 松岗中学 常红侠 —21世纪是生物科学的世
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