小学阶段德育目标设置.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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小学阶段德育目标设置

附件一:小学德育目标及年级分解 道德教育目标:形成爱祖国、爱家乡、爱父母、尊敬师长和友爱同学的情感;初步养成热爱劳动、努力学习、热爱科学的情感和习惯;初步养成讲文明、懂礼貌、讲卫生、勤俭节约的好习惯;初步懂得公平正义;知道诚信、孝敬长辈、宽容待人、谦让、廉洁、自律是中华民族的传统美德,应该继承和发扬。 法纪教育目标:珍爱生命,学会自我保护;遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校规章制度;树立基本的法律意识,对《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《交通法》、《环境保护法》等有所了解,教育学生从小遵纪守法,学会用法律保护自己。 心理教育目标:与人交往会微笑、会倾听、会交流、会拒绝;珍惜时间,做事不拖拉,从小事做起;诚实守信,为人正直,学会尊重,学会合作;做事有责任心,答应的事要努力完成,在学习有困难时不灰心;知道珍惜荣誉;做事不固执,有错就改;关心自己的身体发育,活泼开朗,能健康愉快地生活。 思想教育目标:初步具有热爱集体的情感,树立基本的集体意识,能正确处理个人和集体的关系,能为集体争光;知道劳动创造一切,学会合理消费,初步养成勤劳节俭的好习惯;热爱大自然,保护环境和爱护公共设施;初步形成爱科学的情感,相信科学,不迷信,不参加迷信活动;知道网络的利与弊,学会正确运用网络,不迷恋网络游戏。 政治教育目标:初步形成热爱祖国的情感,初步了解祖国的历史(荣辱

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