软件文档写作概述演示文稿.pptVIP

软件文档和标准Software Document and Standards 课程目的 通过48学时的学习 深入了解软件工程思想； 理解软件工程标准化的重要性； 了解各种文档编制规范，掌握基本软件文档编写方法； 在实践中能够灵活使用软件标准，最终能够根据项目要求编写软件文档的能力，奠定工程化的软件开发基础。 课程内容和要求 软件工程相关概念； 理解软件文档在工程化的软件开发过程中的作用和意义； 了解现有软件文档的标准体系； 理解软件文档与软件生存周期的关系，掌握软件文档的分类； 掌握软件文档编写的原则和步骤，能够根据标准模板编写简单的可行性分析报告、需求分析说明书、概要设计文档、详细设计文档等。 课程特点 (1)掌握基本内容——出发点； (2)培养学生的工程化思想； (3)以具体的实例，讲解软件文档在软件开发过程的重要地位和作用，培养学生学习兴趣； (4)以案例贯穿在授课内容之中；平时作业制定案例；课程设计分组指定案例； (5)注意互动，组织讨论，使学生主动参与到教学中来。 重点讲授的内容 1）软件工程相关概念 2）GB中关于软件工程相关标准介绍 3）软件生存周期过程 4）软件文档的编写 课本上我们重点讲前9章的内容 软件文档列表 《可行性研究报告》 《项目开发计划》 《软件需求说明书》 《数据要求说明书》 《概要设计说明书》 《详细设计说明书》 《数据库设计说明书》 问题： 到目前为止本人使用过的编程语言有哪些？ 什么是软件？谈谈对软件的理解（比如内容、分类、应用等方面）。 软件包括哪些内容？ 软件=程序+数据+文档 软件的定义 软件是（1）当它被执行时提供能够完成预定功能和性能的可执行指令（计算机程序），（2）使得程序能够适当的操作信息的数据结构，和（3）描述程序的操作和使用的文档。（P2） 程序——适合于计算机处理的指令序列 数据——组合数字和文本并且包括图形、音视频信息 文档——与软件开发、维护和使用有关的图文材料，是软件的必要的组成部分，以硬复制和电子形式存在。 软件的特点 软件角色的双重性 软件不是传统意义上的被制造 ,是被开发的或被设计的，它没有明显的制造过程，一旦开发成功，只需复制即可，但其维护的工作量大 软件不会“磨损”，但会退化 软件的特点 软件的开发和运行常受到计算机硬件的限制，对计算机硬件有着不同程度的依赖性 软件的开发至今尚未完全摆脱手工艺的开发方式 软件成本相当昂贵 相当多的软件工作涉及到社会因素 软件的分类 软件的发展 1946-1956年(程序设计阶段) 从计算机问世到实用的高级程序语言出现前 1956-1968年(程序系统阶段) 从实用的高级程序语言出现到软件工程出现前 1968年-至今(软件工程阶段) 从软件工程出现到现在 软件的研究内容 软件作为一门学科，其研究内容可分为三个层次：一是研究软件的本质和模型，即软件的基本元素（软件实体）及其结构模型，这是软件呈现良好结构性并能够有效、高效地运行的基础，同时，相应的形式化模型的研究也是重要的研究课题，这是实现软件生产自动化的必备前提；二是针对特定的软件模型，研究高效的软件开发技术，以提高软件系统开发的效率和质量! 研究内容多体现为方法论及相应的工程原则、支撑工具；三是研制领域特定的或应用特定的软件! ——《浅论软件技术发展》杨芙清 软件神话（管理神话） 神话1：我们已经有了关于建造软件的标准和规程的书籍，难道它们不能给人们提供所有其需要知道的信息吗？??? ? ?? 软件神话 ?????? 神话2：如果我们已经落后于计划，可以增加更多的程序员来赶上进度。 软件神话（客户神话） 神话3：有了对目标一般性的描述就足以开始写程序了——我们可以以后再补充细节。 软件神话 神话4：软件需求总是不断的变更，但这些变更很容易被满足，因为软件是灵活的。 软件神话(开发者的神话) 神话5：：一旦我们写出了程序并使其正常运行，我们的工作就结束了。 软件神话 神话6：一个成功项目唯一应该提交的就是运行程序。 本章作业 课后作业： 查阅软件工程方面的资料 推荐书目： 《大道至简：软件工程实践者的思想》 再见！ Good bye * * 教 材 ? 教材：软件工程与软件文档写作 清华大学出版社 文斌 刘长青 田原编著 ? 参考资料： 计算机软件工程标准(文档部分GB/T8567-1988、GB/T9385-1988) 国家标准汇编 中国标准出版社 实用软件文档写作 清华大学出版社 肖刚等编著 软件工程 课程学时分配和评分标准 课 时：48学时，单周4节，双周2节 平时