XX年开展未成年人思想道德建设宣传教育活动总结.docVIP

2011年开展未成年人思想道德建设宣传教育活动总结 一、强化组织领导 我局坚持“德育为首，全面发展”的育人方略，实施“和谐育德”的工作思路，逐步建立科学合理的德育工作机制，强化对未成年人思想道德建设工作的领导，成立以局长为组长的未成年人思想道德建设工作领导小组，制订未成年人思想道德建设工作制度，定期召开专题会议，加大指导检查力度，推动了未成年人思想道德建设工作不断走向深入。 二、抓制度建设，优化考核评比，强化宣传教育工作向心力 我局将开展未成年人思想道德建设工作纳入年终考核，进行专项检查，实行量化评分，总结成绩，查找不足，表彰先进，激励落后。在充分强调“学校、家庭、社区”三方面育人的基础上，提出“活动育人”、“基地育人”、“环境育人”等方面的具体要求。结合我县“四城同创”工作组织中小学开展“创文明城，做文明人，告别陋习，拥抱文明”活动。积极开展文明科室创建与评比活动，激发和调动各科室及广大干部职工加强未成年人思想道德工作热情，努力提高文明素养，改善单位环境，提高管理水平 三、抓活动，丰富内容形式，提高宣传教育工作吸引力 教育塑造灵魂，必须贴近未成年人生活，走进未成年人心灵，才能收到预期效果，因此提高德育活动的吸引力至关重要。我们在广泛调研的基础上，确立三大教育： 一是规范教育贯穿始终。好习惯可以帮助未成年人战胜自我，赢得未来。我局以新颁布的《中小学生守则》和《（中）小学生日常