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- 2016-11-22 发布于天津
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2009年全国卷理综高三生物命题预测课件
解析:本题以果蝇为实验材料,考查生物遗传的基础知识和实验探究能力,并 对遗传图解这一重要技能进行了考查。 Ⅰ、雄性个体的X染色体只能来自上一代的母本,并传给下一代的雌性个体; 由于果蝇的眼色遗传是伴性遗传。而在雄果蝇的X染色体和Y染色体有一部分是 非同源的,因此判断果蝇的眼色基因位于X染色体上,在Y染色体上没有它的 等位基因。 Ⅱ、(1)刚毛为显性(B),截毛为隐性(b), 要最终获得雄性全为截毛 (XbYb),雌性全为刚毛 (XBX—),XB只能由上一代个体的雄性个体提供, 且它提供的Y一定是Yb,因此第二代杂交亲本中基因型为XBYb和XbXb,要想 获得XBYb的雄性个体,那么第一代杂交亲本的基因型应该为XbYb和XBXB。 ⑵要使最终获得的雌性果蝇全部为截毛(XbXb),雄性果蝇全部为刚毛 (XBY—或X—YB),那么第二代杂交亲本中雌性个体只能提供Xb,雄性个体 提供的X染色体也只能是Xb,提供的Y染色体应为YB。因此第二代杂交亲本的 基因型为XbYB和XbXb。要想获得XbYB的雄性个体,第一代杂交亲本果蝇应 选择XBYB和XbXb进行杂交。 命题热点五、生态与环境——时时不忘种群、生态平衡和稳定 这部分内容一般以选择题的形式出现,并且经常以坐标曲线、表格、柱状图的形 式进行考查。常从种群的变化曲线,种群增长率变化,种间关系的变化,影响种 内、种间关系的因素、生
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