一年级下册数学第单元备课.docVIP

第四单元单元备课 教学内容： 100以内的加减法（—） 教材分析： 本单元是让学生掌握口算两位数加减一位数和整十数，这部分内容既是学生学习笔算的开始，又是以后学习三位数的加减计算及其它计算的基础,因此要使学生切实学好。要引导学生在解决具体问题的过程中掌握计算方法，培养学生的数感。 ?本单元的主要教学内容是：100以内数的加减法口算（不进位、不退位）、100以内数的加减法，（进位加法和退位减法）结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法，能正确地口算。 2、经历解决问题、探索、交流算法的过程，体现算法的多样化，培养初步的抽象、概括、推理能力。3、能够运用所学知识，提出简单的实际问题，培养初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。两位数加一位数、整十数的口算方法。教师出示情景图，引导学生观察图 根据情景图，你能提出什么问题呢？学生可能提出很多问题，教师对学生加以表扬，对提出的问题加以总结，然后从易到难，根据本节教学目标加以解决。再引导学生探讨算法，学生可能有多种算法，只要合理就要加以表扬。创设情境，导入新课合作探究，交流 第二课时 练 习 课 基础练习： 1、直接写得数46+20=?? 3+54=?? 69-8= 77-60=? ? 10+78=?? 95-70=