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- 2016-11-22 发布于贵州
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三年级上册数学教(新 前三单)元))
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第一单元 时、分、秒 第1课时 秒的认识教学目标: 1、借助学生已有的生活经验,让学生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。 2、通过动手操作等丰富的学习活动,让学生体验一段时间,建立1秒及1分(60秒)的时间观念。 3、体验数学与生活的联系,渗透爱惜时间的教育,教育学生要珍惜分分秒秒。教学重点、难点:
1、借助丰富的活动,让学生体验一段时间,建立正确的时间观念。 2、体验数学与生活的联系。教学准备:多媒体课件,每人准备一个时钟、口算卡片等。
教学方法:问题导学法
教学时数:1课时 教学程序:
情境导入(播放新年联欢晚会的片段)谈话:新年的钟声将敲响,让我们一起来倒计时。(课件出示钟面,伴随着“滴答”声,让学生共同进行倒计时)谈话:刚才,我们进行倒计时,像这样计量很短的时间,我们常用比分更小的单位——秒。今天,我们就共同来认识这个新朋友。(板书课题)二、探究新知(一)认识钟面上的秒??1、师:你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗?请仔细观察你们所带的钟表,看看有什么发现。??2、学生自主探索,共同探究 3、学生反馈:??①时
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