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- 2016-11-22 发布于天津
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2009年江苏省无锡市高三数学部分学校调研测试(含附加题)
2009年高三年级测试互斥,那么.
A.必做题一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.
设集合,,则 .2. 已知复数z满足,则 ▲ .3. 在总体中抽取了一个样本,为了便于统计,将样本中的每个数据乘以100后进行分析,得出样本平均数为3,则估计总体的平均数为 .
4. 幂函数的图象经过,则满足=的x值是 ..; ②;
③;④.
其中真命题的序号是 ▲ .
说明:请注意有关常用逻辑用语中的一些特殊符号.如果题中的集合R改成Z,真命题的序号是①④,如果R改成复数集C呢?
6.ICME-7)的会徽图案,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,记的长度构成数列,则此数列的通项公式为
= ▲ .
说明:本题是课本中的习题改编,重在建立观察、归纳意识.
7. 以下伪代码:
Read x
If x≤ 0 Then
← 4x
Else
←
End If
Print
根据以上,的值为 ▲ ..= ▲ .的求法就不一样了,难度会加大.
9. 若对任意实数t都有记,则 ..函数f(x)=loga| x |在(0,+∞)上单调递增,则f(-2) ▲ f(a+1).函数=f(x |)
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