远郊大学城圈养学生学校生活被指像小高中.docVIP

远郊大学城圈养学生 学校生活被指像小高中 □远郊的大学生活过得像在高中一样“单纯”，却因为没有明确目标也就没了高中时那种精气神 □大学城与城市中心文化之间的障碍，不是空间上的物理距离，更多是学生心理上的陌生感 □远郊办学物理空间上的迁徙成功，不等于思想、教育模式的迁徙成功 ----------------------------------------------------------------- 实习刚满一周，夏蕾就把单位给“炒”了。 她的理由很简单：从地处远郊的学校到位于市中心的实习单位，来回近4个小时的车程，实在是“累感不爱”。 她的心里很矛盾：若是在市区租房子，且不说租金较贵，脱离同学、逃离课堂的感觉很不踏实；可若是咬牙坚持，不仅路上会浪费大量时间，堵车、加班还会影响学校正常学习，甚至带来独自晚归的安全隐患。 “有说为了城市发展的，也有说新校园没文化内涵的，还有说师生关系会疏远的……”每当听到有人讨论大学城建在远郊的利弊得失，夏蕾的态度一直保持着中立。但这一次，她“不仅怒了，还慌了”——与“外面的世界”脱节了，这种断裂以后不知还能不能弥补？ 大学城周边什么都没有，无法给学生实习实践提供支持 今年大三的夏蕾，就读于贵州一所二本院校的新闻专业，学校位于贵阳市花溪大学城。大学前两年，夏蕾一直认为，相比市中心的老校区，新校区“空气好、校园美、硬件新”。 可这次实习让她有