和时间赛跑姜畔辩析.pptVIP

绿色圃中小学教育网 学习目标 　1.有感情地朗读课文，体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。3.搜集、交流、积累有关珍惜时间的名言、谚语、诗词、歌曲。　　　 品读感悟 一、 有一天你会长大，你也会像外祖母 一样老，有一天你度过了你的所有时间， 也会像外祖母一样永远不能回来了。 二、以后，我每天放学回家，在庭院里 看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道 一天真的过完了。虽然明天还会有新的太 阳，但永远不会有今天的太阳了。 三、我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多 快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永 远不是今天了。或许明天飞过这条路线 的，不是老鸟，而是小鸟了。 小组讨论，交流汇报 慢慢地、细细地品味第8段， 思考：“我”是怎样和时间赛跑 的？ ????????????????????????????????? ?有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。 我为什么能跑赢太阳？（下决心） 你能说说他是怎么和时间赛跑的呢？ 以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过