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- 2016-11-22 发布于天津
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2009高三政治高考热点复习操作方法和体会课件
* 2009政治高考热点复习 操作方法和体会 杭州第十四中学 黄津成 一、热点复习的原则和操作方法 1、新课程特点与高考 灌输变为启迪引导式 定论接受式学习变为过程探究式学习 重学科知识体系化变为生活主题为依托的综合化视野 一、热点复习的原则和操作方法 1、新课程特点与高考 灌输变为启迪引导式 定论接受式学习变为过程探究式学习 重学科知识体系化变为生活主题为依托的综合化视野 材料更重启发式,提取信息要求更高 重视探究学习和过程思维 现实联系更密切,综合思维要求更高 2、高考热点呈现的特点: 背景很宏观 切口很小巧 理论书本中 政策必联系 术语特重要 例: 2008江苏高考卷37题: 2008年北京奥运会是举世瞩目的体育盛会。在迎奥运过程中,某校高三(1)班同学开展了 “感受奥运、参与奥运、做奥运文明使者”的综合探究活动,让我们一起参与其中。 情境一:同学们从网上下栽了各具特点的部分奥运会会徽和具有“篆书之荑”的第29届奥运会体育图标,“金玉良缘”的奥运奖牌,“祥云瑞霭”的奥运火炬,深深为中华文化的魅力所感染。为设计者的智慧所折服。 (1)结合《文化生活》和《生活与哲学》的知识,谈谈从北京奥运会会徽和体育图标的设计中,你发现了什么? 参考答案:
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