2009高考生物细胞代谢专题辅导教案.docVIP

2009高考生物细胞代谢 专题辅导教案 (一)高考最新变化简述 新增考点：1.酶促反应的原理； 2.掌握控制变量的科学方法； 3.探究酵母菌细胞呼吸的方式。 新课标中对有关呼吸作用和光合作用的计算要求将有所降低，但仍然是高考的重点，在复习中应高度重视。 (二)相关能力补全训练 1.下列关于酶的叙述中，正确的是( ) A.酶提供使反应开始所必需的活化能 B.酶活性与温度和酸碱度无关 C.若酶的空间结构被破坏，则其正常生命活动就会部分或全部丧失 D.一个酶分子只起一次作用，然后就被毁坏了 2.下列图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是( ) 3.人们采用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油。若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，现要生产46 吨酒精，理论上需要玉米(原子量：C--12，H—l，O一1.6)( ) A.m/90吨 B.90/m吨 C. 180/m吨 D.90m吨 4.现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和C02的量如图所示(两种呼吸作用速率相等)，问：在氧浓度为a时( ) A.酵母菌只进行厌氧发酵 B.67％的